中国军校遭遇“实战化”风暴 如何练成善战“之虎”?

军校的教育教学如何实现“实战化”?最深刻的实战化还是“头脑层面的改造”。

责任编辑:姚忆江 助理编辑 刘雨桦 实习生 李思文

长久的和平,让“实战”渐行渐远。近年来,一系列实战化新因素,开始融入到中国军校之中。 (刘逢安/图)

军校的教育教学如何实现“实战化”?最深刻的实战化还是“头脑层面的改造”。

“砰砰”,又是几声枪响。2014年11月20日上午,南昌陆军学院的野外射击靶场上,枪炮声、爆炸声中,来自国防科技大学的几名年轻参训学员,做起一连串战术动作,校枪,或立或卧,不断变换着位置。

他们的目光,正紧盯着隐藏在岩体背后的芦苇丛中的靶标。

突然,一个平民目标出现在射手的视野内——按照考核规则,如果误伤“平民”,参训队将会被扣掉5分,这需命中8名“敌人”才能弥补失分。

这是解放军首次在训练考核中设置“平民靶”。与以往相比,“此次全军6所院校的军事技能考核演练中,除大量融入实战要素之外,也借鉴外军先进的训练理念和方法。”总参军训部副部长唐宁向南方周末记者介绍说。

暴露了自己,这算胜利吗?

2014年11月21日上午,一片废弃的“居民楼”中,学员在进行投掷手雷考核。过去,这项考核的标准是以“远”为主,谁甩得远就算赢。如今,“准”成为投掷手雷考核的关键词。

“炸死了敌人,暴露了自己,这算胜利吗?”总参军训部处长刘立峰说,“隐蔽”成为手雷投掷考核的新元素。也就是说,要根据地形和建筑物的实况,灵活决定投弹姿势:投掷时,身体任何部位只要连续暴露时间超过3秒钟,就会被记为零分。

长途越野行军后,学员要通过障碍场;筋疲力尽之后是射击项目。南方周末记者看到,少数学员累得手都抬不起来,仍要继续投弹,南昌陆军学院政委李弘说,“这是将以往单练课目全部连贯起来,实战就是这样,屏住呼吸准备射击的时候,敌人不会出现在你面前。”

一系列实战化新因素,开始融入到军营“象牙塔”之中。在从事院校教育工作多年的李弘看来,这是翻天覆地的变化。他的记忆中,自1964

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网络编辑:小碧

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