美国小学如何引导孩子与人为善？
做好日常生活的细节，才是最有效的教育，让孩子们从小就知道，哪些可为哪些不可为，做一个实实在在、谦虚有礼、自强、自律、自爱、友好的公民
责任编辑：戴志勇
（本文首发于2018年3月8日《南方周末》）
做好日常生活的细节，才是最有效的教育，让孩子们从小就知道，哪些可为哪些不可为，做一个实实在在、谦虚有礼、自强、自律、自爱、友好的公民
众所周知，美国法律对一个人的个性、私隐与权益等的保护，极其严格。生活在美国，许多家长常常教育孩子，一些行为绝不能做，如：以不礼貌的手势对着别人，以嘲笑口吻对着他人说笑，随意触碰他人身体的私隐部位，在公交、地铁等公共交通上饮食，公共场合大声说话，等等；即使别人头发一团糟，或染成五颜六色，身着奇装异服，也不得指指点点，不能背后议人是非，不能随便评价同学，等等。孔子所高倡的“已欲不施勿施于人”，也是美国教育理念的核心。
似乎整个社会充满条条框框，都是“不能”“不要”“不允许”“不得”做的规定与法律，让人生活得有些战战兢兢，如履薄冰，无所适从。
然而，当你走在街上，总会见到迎面而来的
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网络编辑：小碧