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美俄日高中课程设置及大学入学考试方法

作者: 本报资料 2009-02-18 22:35:22 来源:南方周末


★美国
    美国高中没有明确的文理分科。学生根据自己选的课,到不同的教室去上。公共学校系统的课程由州委员会或当地学校自主决定。
    美国大学比较重视学生的复合能力,从高中升入公立大学,需要符合3个基本条件:必修课(由各个大学决定)、标准考试成绩(ACT或SAT)和平时成绩(包括高中阶段的大学预备课程成绩)。除此之外,高中生的社会表现、申请论文、推荐信和面谈成绩都对入学具有重要作用。
★俄罗斯
    普通中学从10年级(相当于我国高二)开始文理分科。但包括外语学校在内的专业性较强的学校一般不分科。
    大学入学全国统考,除俄语和数学必考外,还必须参加英语和另一门与所报考专业有关的科目考试。选考科目有9门:文学、物理、化学、生物、地理,历史、社会知识、外语(英语、德语、法语和西班牙语)、信息学与信息通信技术。选考数量全凭学生自愿。
    与中国学生相比,俄罗斯高中学生学业负担较轻,学校更重视综合能力的培养。
★日本
    日本高中通常从高二开始文理科分班,同时学生必须明确要报考国立大学还是私立大学。
    考国立大学必须参加“中心考试”6科(数、理、化、外语、国语、文科卷)考试和志愿高校的3科文科或理科考试。而报考私立大学则通常只有三门考试。文理学生考试科目各不相同。由于学费差距,家庭经济状况通常是学生决定报考国立大学还是私立大学的重要因素。
 

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责任编辑: 曹筠武 实习生 濮方竹 网络编辑: 莫希
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