沪版《历史》：短命的与速成的

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新版来了
    今年９月３日，由华东师范大学历史系主任余伟民担任主编，花了两个月时间匆匆编就的上海新版高中历史出版。因编写时间紧迫，这本替代原来的高中一年级上学期的历史教科书只出版了“第一分册”，内容只有五单元６６页。到本报发稿为止，该书的另外一半内容还在紧张的编写当中。一个学期的教材，分次出版，这在中国教育史上是十分罕见的。
    与停止使用的“苏版”高中历史不同，新版高中历史的内容不仅已通过了上海市教委的审查，并已送教育部审查。
    苏智良觉得很冤：“中国的历史教科书是非常有政治倾向性的，我认为我编的历史教科书也是非常有政治倾向性的。审教科书的领导经常说一句话：‘教科书不是你个人的学术著作，是政府意志的体现。’”
    “我们在教科书里强调文明史的概念，实际上这不是我们的发明。国家高中新的历史课程标准就规定，政治文明、经济文明和文化思想文明作为三种必修课的专题呈现样式。有人说，文明史可以编，但中学历史教材采用文明史样式不合适，有人甚至上书中央，要求取消所有历史教材，全国只可以使用一种历史教材。我再强调一下，文明史并不排斥阶级斗争，并不排斥政治史，文明史是当下中国社会比较适合时代特征的教材呈现样式，正因为如此，所以全国历史课程标准也采用了类似的表述。我非常同意国家历史学科课程标准编写组副组长王斯德教授的说法，以文明史的视角来编写教材本身没有问题，但如何编写好教材，写什么内容，这里面有很多学问。”
    一位看过新版高中历史的历史老师对南方周末记者说，相比被停止使用的高中历史教科书，目前赶出来的高中历史第一分册自称“中外通史合编体例”，其实就是中国历史和世界历史分别编写教材，在教学顺序上稍做变化而已。但是，目前看到的新高一教科书与初二教科书其结构和内容基本相似，连不少照片也完全一样。
    另外一位历史老师则反映，新版高中历史课文中地图制作粗疏，图例不全，如课本第二页“古代两河流域地图”，在正文叙述中两河流域的位置西面与阿拉伯大沙漠相邻，但在地图上没有标出阿拉伯大沙漠，标出的竟然是叙利亚草原。
    此外，编写者提供的参考资料第８页中的哈特谢普苏特的木乃伊像是左手放在胸前，但在提供的答案中却说是右手。
    拿着薄薄的新历史教材，上海某中学的李老师很郁闷。在过去３年里，她刚刚适应了苏智良主编的高中历史的教学，不料这学期刚开学，这本教材就被停止使用。这意味着她过去的教学准备工作全部作废，她必须根据新的教材重新准备教案。
    ８月份，李老师和上海所有中学的历史老师参加了市教委组织的新版高一历史教材教学培训会。面对着牺牲了暑假赶来参加培训的老师们，上海市教委副主任尹后庆在高一历史新教材培训会上的第一句话是“对不起”。
    根据最新的历史课程标准，上海高中的历史课时也发生调整，除了高一、高三继续上历史外，高二也将新增历史课。这意味着在明年，苏智良主持编写的高中阶段的历史教科书将完全停止使用。
    “我们编写这套新版教材的目的，如果用一句话概括，就是希望通过学习历史，能够培养既具有民族精神、又具有世界意识的社会主义新公民。”苏智良的梦想，随着高中历史教科书的停止使用，碎落一地。

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