中学生也可以拿起笔参与社会

报纸离我们生活这么近,我们每个人生活在社会的互动里,中学生也可以拿起笔参与社会,表达心声。

责任编辑:蔡军剑

2013年5月13日,广州某高中高三学生们在活动中。(新华社记者 梁旭/图)

在我看来,读报教育的第一步,是激发学生对报纸的兴趣。学生只有对读报抱有强烈兴趣,才可能养成每天读报的阅读习惯。如何让中学生亲近报纸呢?我的办法是,让学生在报纸里找到自己感兴趣的话题,遇到同龄人。

《南方周末》有个常设栏目叫做“读者来信”,办得有声有色。我发现这个栏目有很多小作者,经常刊登中小学生的来稿。内容都是中小学生日常生活学习中的真实小事,有感而发。中小学生的来信话题虽小,但关切深远,透露出小读者们的现代公民意识。我经常摘录往期的部分读者来信,印发给学生阅读讨论。初一学生读起来津津有味,有时产生共鸣一片附和,有时还因看法不同引发课堂讨论。

比如,来自

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网络编辑:小碧

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