我反对把学校变成“读书的监狱”

小学,还是要注重开发学生综合全面的能力。

责任编辑:戴志勇 实习生 彭羽菡

当升学率与学生的身心发展产生了矛盾,就要牺牲升学率。学生的身心健康发展,一定是第一位的。(视觉中国/图)

(本文首发于2017年8月10日《南方周末》)

我提倡“生本”,学生永远是学校的主体,学生的身心健康发展是第一位的。学生的基础、家庭、遗传素质、成长环境,千差百异,孩子们是个性化的,像百花园里各种花草。学校不是把每个学生按一定规格培养成一样的人,而是要将其培育成他应该成为的那种人。本着分层教学、个性化教育的思想来做教育,鼓励学生做最好的自己,就是教育的成功。

我认为传统的语文、语言教学,确实有问题。我们会在小学三年级以前解决识字教学。4600个常用汉字,学到六年级,那么

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网络编辑:lee

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