快评|小学课本内容被质疑，语文课也应讲科学
语文课虽然不是科学课，但也应该讲基本的科学。语文课本的编辑，除了文学、语言学家，也应该有科学、历史等等专业的专家参与审定，尽量避免向小学生传递不科学、不真实的知识。
责任编辑：陈斌
学生们在语文课上读课文（图文无直接联系）。
“蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。”小学一年级语文课本上的这句话，引起了家长的质疑。语文课本，除了让学生学习语言、文字知识之外，其内容是否科学，也应成为内容选择要考虑的因素之一。
据澎湃新闻报道，日前，有学生家长在社交媒体上对上述农谚提出质疑，认为蚂蚁没有预测雨量的能力，蚂蚁搬家与下雨没有关系，建议中小学课本编写时请专业人士进行科学性把关。对此，出版社回应称会把家长的质疑转给编辑室老师研判。
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网络编辑：柔翡 校对：胡晓
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