为国家培养几个真人

我,一个普通得一文不名的乡村教师,不是英雄,也做不了英雄,累死都改变不了大气候,但我不甘心随波逐流,不肯作壁上观。

如今,即便在一个偏僻的乡村小学,每次考试,也都有教师比讲课更“耐心”地给学生大讲考场“互相配合”的重要性。不仅成绩有假,很多学校还在上级授意下,为套取办公

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