第一次卖玉米,真的感受到农民的不易丨回乡偶书 对于劳动课的实践,不仅仅应该局限于让学生亲身体验种植的辛苦,也可以让他们走进交易的现场,让他们真正去了解那些普通人最真实的生存状态。 中小学开设劳动课,重在贴近现实培养兴趣丨快评 通过接触众多的技术、项目,学生有可能从中发现自己感兴趣的项目,并不断深入学习,在学习中获得乐趣和成就感,甚至掌握一技之长。