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江晓原丨我的2023年读书报告
温伯格的玩票科学史可能真的是科学家需要的科学史,但他显然忘记了,或者根本没有注意到,这却不是历史学家或科学史家需要的科学史。 -
张卜天:向所有时代述说丨2022魅力人物
(本文首发于南方人物周刊) -
名家推荐(下) | 孙正凡的2018暑假阅读书单
清华大学科学史系主任吴国盛的一篇文章《中国人对科学的三大误解》引起激烈争论。 -
阮元: 《畴人传》与诂经精舍
《畴人传》的出版使中国开始有了系统记载天文、数学方面的科技人物和创造发明的书籍,此书为中外科学史家所瞩目,英国科学史家李约瑟在《中国科学技术史》中称《畴人传》为“中国前所未有的科学史研究”。 -
建议设置贯通中小学的科学课
科学哲学不仅告诉你科学的规范和方法,而且可以揭示科学的边界、科学之外的世界和人类智慧的未来。 -
【阅读】示读者以大信(3)
我总算看到另一个中国人在他自己的科学史著作中不再去解答所谓的“李约瑟难题”了!我知道这样说相当夸张,只是因为这些年来喜欢求解“李约瑟难题”的人多如过江之鲫. -
解除外语负担,增设科技史课程
外语最终只是少数人有机会使用,为什么成为全体学生的必修课,这不是在陪绑吗?科技史教授文科生如何理解科技的重大发现对人类社会的影响,可以给予理工专业的学生一种历史感,一种哲学上的视角。就是说,科学史的课程可以在智力的趣味与关怀上打通两拨学生,让文科的学生喜欢科学,让理科的学生喜欢史学和哲学。 -
中国的“川”有没有入世界的“海”?——评陈方正《继承与叛逆》
我总算看到另一个中国人在他自己的科学史著作中不再去解答所谓的“李约瑟难题”了!我知道这样说相当夸张,只是因为这些年来喜欢求解“李约瑟难题”的人多如过江之鲫,看得我们实在是严重审美疲劳了