平时,他们和学生站在一起——教师征文挑战赛7月优质作品

身为一名教师,什么是站在学生的角度考虑问题?

自从南方周末发起“弦歌不辍,薪火相传”教师征文挑战赛,许多老师的投稿围绕着的都是他们的学生——帮学生不断挖掘学习的乐趣,为学生排解班级生活的不适应,给学生播种良善、上进的价值观……

教书育人,手段在于书,目标在于人。即便为师者与求学者之间,一个是传授,一个是受教,但有的老师会基于学生的心态来开展教育,而非单向输出。他们先与学生站在一起,从而让学生与他们站在一起,也引出各种各样的师生情缘。

以下是7月入选的优质作品,欢迎扫描下方的文章二维码,看看这些遍布五湖四海的老师如何与学生打交道?

《在这里,读出深刻,读懂中国》

http://www.infzm.com/contents/209941

《播一粒种子在心中——厚植于语文课堂的家国情怀》

http://www.infzm.com/contents/209942

《一个四大古典名著阅读推广者的自述》

http://www.infzm.com/contents/209944

《用爱心划燃心灯》

http://www.infzm.com/contents/209943

《贫困生小玲》

http://www.infzm.com/contents/209939

《“爱生如子”的我失去了学生的爱》

http://www.infzm.com/contents/209936

《和学生一起看电影》

http://www.infzm.com/contents/209940

《学生爱玛》

http://www.infzm.com/contents/209937

《已识乾坤大,犹怜草木青》

http://www.infzm.com/contents/209938

上线后的优质作品,如果评论、点赞等互动表现突出,将被评为人气作品并获得南方周末颁发的人气作品荣誉证书。

挑战赛将于2021年8月31日截止,并计划于8、9月由主办方分别评出新一轮优质作品在南方周末App“语你共进”专区上线。

7月推荐选题为:为师 / 为父 / 为母——身处一个或多个角色下关于阅读、教育的故事与思考,该主题稿件在同等质量的前提下,将优先其他主题入选“8月优质作品”。

请作者将作品以doc/docx的文档格式,通过附件发送到以下邮箱(邮件正文与附件作品均应标注作品标题,以及作者的身份、署名、手机):nfzmread@126.com

稿件没有入选的作者,均会收到邮件回复说明,否则说明作品仍处于筛选阶段。

“挑战”还在继续,敬请关注!

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2021年4月,南方周末报社正式启动“阅读新火种”公益行动,正向全国中学语文教师赠阅为期一年的《南方周末》纸质报纸,以及举办进中学校园、开展公益教师训练营等线下活动。

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