学生使用AI代写作业,已经预示未来教学秩序丨记者手记

无论是教师还是高校,恐怕还得尽早摒弃一刀切禁止使用AI的思路。我比较赞同受访老师岳林对于AI的态度及做法,即把学生能否使用AI的决定权下放到老师手中,不搞一刀切。

责任编辑:何海宁

图片由何海宁使用AI工具生成

图片由何海宁使用AI工具生成

2024年12月,我采访大二学生严景修(化名)时,曾问过他,有了被老师抓包用AI代写英语作文的经历后,往后他会不会有“一朝被蛇咬,十年怕井绳”的感觉?(相关报道详见《“AI味太浓了”:AI代写作业,正在挑战传统教学》)

我本以为严景修会说是,但他回答:“感觉不怎么影响。”理由是,他上的英语课不算“水课”,还比较特殊,人数少,和老师关系也紧密;某些大型“水课”,人又多,内容枯燥无趣,作业意义不大,他不相信老师会一篇篇地翻看作业,所以该用AI还会用。

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校对:吴依兰

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