-
丢下铁饭碗,出走围城丨记者手记
假如养娃也有模拟游戏,那我爸妈的目标一定是,孩子考上好大学,再从教师和公务员这两个好工作中选择一个。 孟成得知,人才引进实行“人编分离”,自己实际被分到了综合办公室,“因为招你进去,必须给一个编制,组织部就收集了一些单位空的编制”。 从小到大,我们所接受的教育通过一套简单的刺激-奖励机制,培养个人成为知识层面的富人,却很少教会我们如何成长为完整的自己,以及当一个人所能接受的学校教育到了尽头,下一步路该怎么走。 -
《莫斯科行动》,没写进报道的那些事丨记者手记
能够用砰砰砰、叮铃咣啷的大场面创造一个巨大的寓言,让观众各取所需,各自理解,是一种了不起的创作力。 -
空荡荡的国美总部,时间仿佛停留在上一个圣诞 丨记者手记
在近九成的员工流失后,走进国美总部,最大的感受就是“空空荡荡”,只有少数工作人员和保洁人员。 -
社会总要“毒打”每一个准社会人丨记者手记
“现在的年轻人家里条件都不错,不愁吃喝,工作的选择又很多。对于他们来说,东家不打打西家,对吧?” 同一场双选会的洗手间里,我还见到了一位脸上带着稚气的年轻HR。她还在哺乳期,小声地让我帮忙把厕所外门掩上。我为其拼命程度暗暗吃惊。 很难说清楚,围上来的人群,究竟是被桌上的数本《广东选调生笔试真题》吸引还是被机构本身吸引。 -
触碰寻亲直播间里的伤痛 | 记者手记
“你想回来就回来,你要是不想回来,也可以留在养家生活。”寻亲直播间里,家长们的这句话大概饱含苦楚与伤痛。 -
涉嫌杀死邻居女童的少年,是“被剩下”的县中孩子吗丨记者手记
他在乡镇做住校生,所处的环境贫穷而封闭,少有人为他张罗未来,也没有小镇做题家这种通过读书出人头地的机会。不惟他一个人,他身边的同学也面临着“被剩下”的县中孩子危机。 -
为“被强奸”母亲讨公道的女儿丨记者手记
报道刊发前,程海燕愿意实名。我相信,经历并处理过如此重大的人生跌宕,程海燕一定会比她自认为的更坚强。 -
他们关心大山里的孩子,那么谁来关心他们丨记者手记
“有了家庭,有了孩子后,才知道现实的压迫,尿不湿、奶粉、房租、水电等各项生活开支。”有一次, 坐在我面前的万朝辉,平静地诉说着这一切。他已经多次想离开山区,回归到都市生活,但他顾虑38岁的年龄。 -
老年相亲的奇观,“等你老了就明白了”|记者手记
他们在这里大胆地谈论性与爱,甚至谈到令人面红耳赤的地步,但出了门,谁也不认识谁。 -
我们该以什么姿态面对“牺牲者”丨记者手记
只有一两百人的使鹿鄂温克人,融入现代化进程中,是早晚都会发生的事情。而其中总有一两代人,会成为这一进程中的牺牲者。他们上一代,完整地享受了山林中的生活,而下一代,没那么多包袱,又探索出了新的活法。