当国际高校以“期待与你共同探索”招徕生源时，“同意体”暴露世界一流大学建设的短板。“同意体”“批准体”话术背离Z世代渴望的平等对话，引发“我反对录取”的戏谑反击。

每年秋季开学，各个高校学生群里总会有一些对“水课”的热议，其中很多“水课”属于通识选修课程。 专业性不强泛泛而谈，没有学术意义，缺乏学校财政经费等支持……很多老师其实也不愿意承担通识课教学任务。 从2005年前后至今，过去15年可算是当代中国第一代通识教育。事实上，通识教育是一流本科教育的重要内容，是世界一流大学的标志。近年来，越来越多的中国高校积极探索多种模式的通识教育，实践重点也从体系建构逐步转向质量提升。 怎样让通识课摆脱“水课”标签？南方周末记者约访多名研究者、授课者，探讨通识课程改革的难点与通识教育的本质。

二十年过去，照片上的苏门答腊虎早已经褪色不见。当年一起办社团的小伙伴们，也都风流云散，不知在世界上的哪个角落。出于某种幸运，我很少离开这个园子。偶尔会担心母校在奔向世界一流大学的高速路上，还能不能继续成为濒危动物的乐园。已成过河卒子的中年人竟也有一点点忧伤。一九九九年的老虎，不知何时还能再见。

西湖大学任重道远，既要以世界一流大学为目标，又要趟出一条基金会办学、国家支持、校董会领导下的校长负责制大学治理结构之路。

日前，北大清华人大等高校纷纷提出各自的“双一流”建设方案。

日前，北大清华人大等高校纷纷提出各自的“双一流”建设方案。

在中国的高等教育进入“双一流”时代，在教育界纷纷讨论如何建设世界一流大学并向外求索时，人们再度将视线重新回溯到80年前。为什么80年过去，人们对西南联大的研究，不冷反热，越来越热？

教育部、财政部、国家发展改革委21日公布世界一流大学和一流学科（简称“双一流”）建设高校及建设学科名单，“双一流”建设进入实施操作阶段。

教育部在9月21日上午公布了世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单（又称“双一流”建设高校名单）。其中，一流大学建设高校42所，包括A类36所，B类6所；原39所“985工程”高校全部入列，另新增郑州大学、云南大学、新疆大学等3所。