在打造“国际教育枢纽”的蓝图下，如何让香港的基础教育与国际接轨？在推广普通话与建立国家认同之间，存在着怎样微妙的联结？而当AI技术重塑全球教育格局，这座城市的下一代又该如何做好准备？

2026年7月4日，全国青少年国防素养大赛（广东赛区）选拔赛在广州开赛。此次选拔赛包括“爱我国防”主题演讲赛、国防科技创意设计赛、国防技能挑战赛、智能无人系统应用赛四个分项，吸引全省逾千名中小学生参赛。

这再次显示了当前一些中小学校在教育与管理上的“简单粗暴”。这不符合教育心理学，绝非长远之道。比起控制威慑孩子不接触手机，如何教会孩子自主健康地使用手机，才是更应该探索的方向。

2026年4月，教育部等五部门印发《“人工智能+教育”行动计划》的通知，强调要加快普及中小学生的人工智能教育、提高广大教师的智能素养与技能。

很多孩子跟AI聊天很顺畅，但跟同学说话不敢对视、不会接话，真实社交明显退化。 AI可以当工具，但不能当“电子保姆”，这是家长要万分警惕的。 人工智能基于数据对学生编织信息茧房是不可取的，商业流量至上的规则不能用在中小学生的身上。 （2026年全国两会期间，多名人大代表和政协委员将议题指向了未成年人使用社交媒体的成瘾问题，南方周末推出系列报道，纵论各方观点，厘清是非要害。系列报道详见文末“相关文章”）

中小学生放春秋假，能起到推动职工带薪休假制度落地的效果。每逢长假出行拥挤，社会都会呼吁落实带薪休假、实行错峰休假，但带薪休假制度一直落实不好，原因之一在于缺乏有力抓手。

只要不是涉及霸凌、人身伤害之类的情况，孩子之间的矛盾，家长不妨退一步，多看多听多观察，放手不放心，让他们自己去处理，同时充分相信老师，如此各方的空间都大了。

屡屡出现的中小学生“运动性猝死”给未成年人的健康敲响了风险警钟。各级学校与教育部门应推出更全面的举措，完善事先预防与事中响应的风险管控机制，减少悲剧的发生，让未成年人在更安全的环境里强身健体。

9个省份特别强调“关注中小学生心理健康”，校园欺凌等社会热点问题也被青海等省份列入治理目标。 10个省份在2025年工作计划中提及“深化以公益性为导向的公立医院改革”，医疗、医保、医药改革措施中，各省对医疗服务价格改革着墨最多，但从“以药养医”“以检查养医”过渡到“以医疗服务养医”并不容易。 8个省份将养老和托幼等服务消费作为扩大内需的一环，列入2025年头号任务中，银发经济更被29个省份列为提振消费的举措。 往年常提的“社区养老”“居家养老”，2025年变成了发展“社区支持的居家养老”。生育支持政策方面，除了完善生育补贴，更多地区将发力点放在“普惠托育”环节。