真才实学搞发明的孩子：中小学科创竞赛的另一面 她觉得，自己成果的优势可能在于贴近生活。凭着这个创新，她获得该比赛的市级一等奖，当选“小院士”，晋级至全国又斩获一等奖…… 国际部学生平时的课程内容更多样，有的会上计算机类课程、能写代码，有的则会美术设计，“一般这些申请出国的学生，他们的特长都不止有一种。”刘斯说。
