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在乡村学校，为孩子们的情绪开一剂“色彩处方”
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托育使用率不足一半，乡村儿童照护问题待解
超过70%的乡村儿童由祖辈照料，尽管祖辈有爱护之心，却普遍缺乏科学育儿认知，科学育儿的知识普及率不及30%。于是，忽略孩子哭闹、常让孩子独自看手机成为乡村儿童照护的真实场景。 -
图书角被虚置，短视频时代乡村孩子的阅读困境
在访谈391名同学最喜欢的童书是什么时，只有41名同学说出了除课本、作文精选和《斗罗大陆》之外的图书。 通过对2024年春季和秋季学期的两次问卷调查，学生将更多时间投入到课外阅读后，减少了对电⼦设备的依赖，⽹络依赖性显著降低6.5%。 -
平安志愿者余蔓：从支教到帮扶，不愿做乡村孩子的“过客”
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平安支教｜多次因爱而来的奔赴，打开乡村孩子更多人生可能
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平安支教｜山山相连，川行不息：一群乡村少年的夏天与远方
长久以来，“让孩子走出大山”似乎是乡村教育最重要的命题之一，但只是脱离成长的土壤，去嵌入现代文明构建好的一套生活方式和话语体系，去奔跑追逐变化越来越快的环境，是否就能找到幸福的真谛？面对世界，乡村孩子如何有力量主动举手，给出自己定义的答案？