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课时被挤占、作业靠摆拍……一些中小学劳动课为啥沦为“走过场”？
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添可的食育公益之路：用“Ai”在母亲河畔播撒“好种子”
华东师范大学苏州湾实验小学五年级（6）班的学生，对那次人生中的第一堂食育课仍记忆犹新。 2023年9月，他们齐心协力在“智慧烹饪劳动课”上做出了一份秋分“江南时令餐”，“体验了一把当‘大厨’的感觉，觉得自己很厉害！”从学校的农耕园到劳动课上自己烹饪食物，一次生动的食育教育，便在孩子们心中播下了认识食物、学习烹饪、传承饮食文化的种子。 -
第一次卖玉米，真的感受到农民的不易丨回乡偶书
对于劳动课的实践，不仅仅应该局限于让学生亲身体验种植的辛苦，也可以让他们走进交易的现场，让他们真正去了解那些普通人最真实的生存状态。 -
中小学开设劳动课，重在贴近现实培养兴趣丨快评
通过接触众多的技术、项目，学生有可能从中发现自己感兴趣的项目，并不断深入学习，在学习中获得乐趣和成就感，甚至掌握一技之长。