二十多年来，天然牛黄一直未列入《获得我国检疫准入动植物源性药材种类及输出国家地区名录》。 由于价格高昂、供给稀缺、需求旺盛、政策管制，一条天然牛黄走私贩私的灰色产业链随之产生。 虽有“平替”，但价格最贵的天然牛黄更受追捧。隐秘的牛黄走私，至今未绝。

零关税进入海南的商品，进入内地时要重新征收关税。 “海南是离岛，具有天然的隔离风险的功能，在这里进行制度型开放，风险外溢程度最小，相对可控。”

由于刑事诉讼中的控辩双方存在着一种“天然不平等”，因此，加强被追诉人的权利保障，才被认为是历次刑事诉讼制度改革需要重点解决的问题。 长期以来，受“重定罪量刑，轻财产处置”观念的影响，我国刑事诉讼法存在着以“人”为中心的格局，对“物”的制度供给不足，使得涉案财物处置实践存在诸如保管不规范、强制处分和先行处置扩大化、审前返还实体化、对物审判程序的公正性不足等突出问题。

根据唐女士提供的网购截图，她购买羊初乳产品的店铺首页标题栏写的是“新鲜速运宝宝天然免疫力促进钙吸收”。不论是标题栏，还是首页首图，都未见“未杀菌”“需煮开”字样。 通过多家平台商家的产品图片对比可以发现，有的羊奶包装有名称、生产日期、保质期等标签，有的瓶/袋包装和唐女士买的包装一样“干净”，什么标签都没有。 按照南方周末记者提供的商家经营场所地址线索，胶州市市场监管局查询到当地确有一处养羊场。但养羊场和现挤奶的检疫和监管，属于农业农村部门的职责范畴。胶州市农业农村局初步核查后称，该商家羊场采样检测“未发现感染布病的羊只”。

长期以来，导师位居“师尊”之位，天然对学生拥有某种上位关系，甚至可以称为“生杀予夺”。层出不穷的“学生举报导师”事件显示，高校里的师生关系不能继续这样下去了。

他们说你这么一改的话，我们老师吃饭都成问题了。我说我们首先回答一个问题，复旦大学究竟是谁的大学？大学究竟是老师的大学，还是人民的大学？这个答案是显而易见的。一个大学不能为了满足老师的工作量，就决定它的办学方向，这个是错的。 复旦学生天然的松弛感，深深刻画在学校的文化里。所谓松弛感是什么？就是精神和思维上不把自己框在一个笼子里面，这也印证了复旦民间的校训“自由而无用”。跳出牢笼，跳出框架，是思想上的松弛感。

事发当天一下子涌进数百人，这源于钓场向外宣扬的巨大诱惑——鱼货丰富，票价低廉，还有高档奖品。 冰钓通常只在冰上打小眼，而锚鱼需要开一米长的长方形洞口。为了赚钱，有时冰只有七八厘米厚，部分老板就会开坑。 锚钩对渔业资源和天然水域的生态破坏极大，长江流域重点水域禁用。但京津冀地区的民间锚鱼依旧火热。

在教室里，教师好像天然就站在屋子的前方某一面墙前，具有较高的权威。所有学生都向着老师这一侧观望。老师可以方便地观察到每一个学生的表情和举动，而学生们并没有选择看什么不看什么的自由。 空间一定具有某种秩序，只是传统空间给人一种印象，似乎这种秩序是凝滞的、不可变更的。这种秩序又常被认为是二元化的和单面的。消极地参与这个空间的大多数人，并无管理空间的义务，彼此间也缺乏有效的联络手段；主导空间的人看似拥有极大的权力，实则也会承担非常大的压力。 教育既是被教育也是自我教育，当我们的学生不仅是为了拿到成绩积攒绩点的时候，他们也许已经为既求人又律己的创新做好了准备，没有黑板，同样能聚精会神地听一堂课，会爱上那没有任何隔墙但多智慧的教学楼。