2025年硕士生招生计划人数为87.2万人，其中专硕招生计划60.2万人，占比约为69%。 学校从自身发展战略出发，调整招生计划也是必要的，以实现资源的合理配置和教育质量的提升。 若学硕规模明显缩减，很多学生可能被迫在本科阶段就直接作出“就业”还是“科研”的路径选择，这实际上会将学术分流的时间点大幅前移。

一地最好的中学不会满足于把课本上的内容教给学生就行了，好学生本身有更强的内驱力与求知欲，对相应学科知识的系统性、深入性与前沿性有更高的要求，显然招名校专门研究这一学科的硕博士是刚需。至于教学能力，有些人生而有之，有些人通过实操训练也能掌握，并不需要学习纸上谈兵式所谓的“教育学”才能掌握。再说了，应聘的名校硕博士多，招聘的中学也可以优中选优，把学科天赋与教学能力双佳的求职者选出来。总之，相对于教学能力，更稀缺的是学科能力，后者更需要天赋与智力的持续投入。

这背后的逻辑是：学硕贵精不贵多，真正从事学术研究的人不需要很多，重点是把真正热爱且有志于学术的人筛选出来，政府财政可重点补贴；至于其他人，包括那些想要通过提高学历或洗学历以增强就业优势的，那些想要多在学校待几天逃避社会竞争的，就去上专硕，向学校多缴学费，学校则尽量让其自行承担住宿费用，以维持学校收支平衡。

一般导师是希望长学制，越长越好；学生可能就希望短一点，因为有时间成本。 在个人职业发展质量评价方面，农业硕士毕业生对薪资福利、工作环境、发展机会、工作成就感等16项内容的满意程度，全部高于农学硕士。 法国作家福楼拜有一句非常好的话：科学与艺术在山脚分手，在山顶会合。专硕也好，学硕也罢，研究生教育应当要求理论和实践并重，他们在山脚可以分手，但当学生毕业的时候，一定要在山顶会合。 （本文首发于2021年9月23日《南方周末》）

2021年9月24日，2022年硕士研究生招生考试预报名系统开启。研究生招生规模在2020年首次破百万，报名人数增长幅度更大。 预报名开始前，一场研究生教育改革正在展开，一些学硕被取消，专硕继续扩大规模，越来越多专硕从两年改为三年，有高校几乎一刀切，也有高校称这是“大势所趋”。 既是大势所趋，从中既能看出研究生教育存在的不足，也能一窥市场对人才的需求，毕竟，专硕自诞生起，就指向服务人才需求。 （本文首发于2021年9月23日《南方周末》）

近日，中央批准：张硕辅同志任广东省委委员、常委和广州市委书记；免去任学锋同志的广州市委书记职务。