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研究生招生人数六年翻番，内在动力是什么？丨快评
在扩招过程中，不仅仅是宿舍跟不上扩招的速度与规模，恐怕不少高校师资力量与其他软硬件条件也远远跟不上。对诸多高校来说，恐怕教师人数很难6年翻番，在职教师的工作量会大大上升；恐怕实验室之类的研究设施很难6年翻番，所以扩招更多体现在那些不需要或很少需要研究设施的“轻资产”专业，这些因素可能会导致研究生培养质量下降进而导致相关专业硕士文凭贬值。 -
193个学位授权点被撤销，高校教研应适应经济社会需求
学位点调整的主要依据应该是经济社会需求，以及学校师资力量等情况。一些不自量力而开设的专业，早就应该撤销了。 -
一线城市师资力量PK：北京1名教师负担7.7个中学生，深圳“一掷千金”追赶
目前，和北上广相比，深圳的教师负担学生数是最多的，但是教师数量涨幅也非常明显。 -
早教行业的“早教期”
我国早教行业目前仍处于自由生长的阶段。早教行业没有明确的监管部门，缺少政策规范和引导。跑路现象频频发生，师资力量薄弱，课程设置随意性强。有些早教机构为迎合家长，置科学于不顾，课程设置功利化。