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熊丙奇 | 大学“过紧日子”，不能“抓小放大”
如果不去审视支出项目本身是否必要，不去清理各类形式主义的事务，这种节约就是“抓小放大”，只是做一些表面文章，很难实现真正的办学经费提质增效。高校要真正过紧日子，必须从源头治理入手。 -
姚华松 | 把教师与“有尊重、足够体面的职业”画上等号
把教师与“有尊重、足够体面的职业”画上等号，是广大教师们的美好愿景。这一愿景的兑现与达致，取决于一些改变，尤其是顶层设计制度的革新，比如以论文及课题为核心的现有职称考核制度的釜底抽薪式的系统修订、各种泛滥成灾的形式主义的完整破除、高校对教学与科研关系的平衡与分配、教师工作与家庭边界的重新设定、教师休息权的基本保障。 -
当超能力撞上人情社会，英雄主义如何失效？
科幻的设定包裹了一个现实的内核，他以超人回到小县城的设定，映射了诸多现实里的形式主义与权力规则。 -
中央层面整治形式主义为基层减负专项工作机制办公室 中央纪委办公厅公开通报3起整治形式主义为基层减负典型问题
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4起整治形式主义为基层减负典型问题，被公开通报
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给“指尖”减负，国务院规范政务App | 时政周报
2025年全国查处违反中央八项规定精神问题二十九万余起。 全国四级检察院设立新闻发言人4322名。 两部门已提前下拨救助补助资金1410亿元。 “杭州六小龙”之后，浙江启动“新小龙”培育行动。 （2026年1月24日—30日） -
中央层面通报3起整治形式主义为基层减负典型问题
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教师承担无关事务、基层被随意摊派任务……这些形式主义得治
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2起整治形式主义为基层减负典型问题被通报
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中央层面整治形式主义为基层减负专项工作机制会议在京召开