期末成绩报告单字数不多，里面学生、家长与老师的寥寥数语，清晰展现了一个学生的学习优点与个人特点，凸显了学生的希望、家长的盼望与老师的期望。 

学校写自评报告，应该既有成绩也有不足，但“谁也不敢在此时对外说不足”。“面向行政评价时，学校说自己不够优秀，怎么得到认可、争取资源？” “双一流”建设给新入选的高校带来了可观的财政拨款，以天津中医药大学为例，2016年该校得到的总体财政拨款共3.6亿元，2019年包含“双一流”财政拨款，总额上升至6.62亿元。 此次评价体系六个考察方面中，人才培养占据首要地位，这也是过去大学评价相对忽视的一环。 前述专委会成员推测，首轮“双一流”大考不会“大动”（淘汰），应该还会有增加。 （本文首发于2020年12月3日《南方周末》）

中国如果想要稳住国家的整个经济盘，稳住整个国家在疫情期间所取得的成绩，以及实现下一步的发展目标，就必须将拉动消费作为当前工作任务的重中之重。 要采取多种措施，把压在老百姓头上不能消费的“三座大山”逐一解决。要能够针对各种不同的阶层，更多不同的城市，因城施策，因消费的人施策，让更多人敢于消费。 “十九大”报告提出，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用。广东省不仅理解了上半句，也很好地理解了下半句。 （本文首发于2020年8月27日《南方周末》）

22日上午，十三届全国人大三次会议在京开幕，国务院总理李克强代表国务院向大会报告政府工作，部署了下一阶段的重点工作。 李克强表示，去年以来经济社会发展和今年疫情防控取得的成绩，是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果。做好今年政府工作，要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，统筹推进疫情防控和经济社会发展工作，确保完成决战决胜脱贫攻坚目标任务，全面建成小康社会。

这里有一份2018年度政府工作报告kpi成绩单，请你查收

中国企业不再为“什么是企业社会责任”、“要不要搞企业社会责任”这种基本问题纠结以后，开始迅速陷入了另一个被动的局面：如何“创新”？要怎么做才能体现自身特色？要怎么做才能取得瞩目的成绩？要怎么做才算是“创新”？人人都怕拿出一份乏味的报告，人人都怕被评价跟风模仿，却最终因此迟迟无法制定可持续的整体策略。

近几年的政府工作报告总结成绩客观实在，查找问题合理准确，让人感到很“温暖”和“贴心”。

2011年9月6日, 圆石城，美国德克萨斯——戴尔于今日发布2011年企业责任报告，其中涵盖了戴尔在帮助人类充分发挥潜能、构建更多可持续发展社区以及保护地球方面取得的成绩。

“你把成绩罗列那么细干什么？你对问题的分析呢？我们要听的是这个！”9月27日上午，温州乐清的一名副市长刚埋头做完报告，当场遭人质疑。

“你把成绩罗列那么细干什么？你对问题的分析呢？我们要听的是这个！”9月27日上午，温州乐清的一名副市长刚埋头做完报告，当场遭人质疑。