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全国政协委员许玲建言:提升中小学与中职教师队伍学历
我们小学教师队伍里,专科学历甚至专科以下的中专学历还占很大比例;中职院校的教师队伍里,本科学历及以下的比例都还蛮大。现状就是这样,学历不够。 我们想通过公费师范生的政策杠杆,把教育资源撬动一下,让它更加均衡。可以扩大公费师范生在国家、省、市层面三级联动的统筹布局,倾斜引导地方师范院校提高办学水平。 -
《中国乡村教育观察报告(2021-2022学年)》解读:教育资源均衡与深层激流
宏观数据中的乡村教育已经有了很大进步,但是用慢镜头逐帧观察,依然会发现很多问题。基于观察,报告认为中国乡村教育正处于资源发展与冲突、深层激流涌动的新时代。 -
百事均衡膳食公众教育项目圆满收官,超1400万人受益
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农家子弟,路在何方
教育制度和社会制度的公平正义是一个关键。在教育制度层面,当下教育资源分布的均衡化尤为重要。在社会制度层面,需要持续缩小城乡之间、区域之间的经济发展差异,改革社会分配制度,完善包括教育在内的各项公共支持体系。 -
中国第一个教育现代化中长期战略规划说了什么
在近14亿人口大国实现教育现代化,世界上尚无先例。南方周末记者采访多位教育专家认为,区域差异导致的教育水平不均衡,将为实现教育现代化带来挑战。 -
一个乡村教育NGO30年实践反思
半个月前,《这块屏幕可能改变命运》一文引发热议,公众关注“这块屏幕”的实质,是对城乡教育资源均衡化的深深期待。然而,事实并非如此。 -
一个乡村教育NGO30年实践反思 (从143414复制)
半个月前,《这块屏幕可能改变命运》一文引发热议,公众关注“这块屏幕”的实质,是对城乡教育资源均衡化的深深期待。然而,事实并非如此。 -
教育局长分三类,分别最头疼什么?
同样是面对教育水平不均衡,但各个地方教育局长头疼的问题却不一样。 -
如何监管营利性民办教育机构
降低社会的培训热,这是无法通过规范教育培训业的经营实现的,而需要政府改革中高考制度以及推进义务教育均衡,缓减家长的焦虑情绪。 -
俩硕士竟教不了小学生 谁在靠教育焦虑“吃饭”?
殷飞认为,要纾解家长的焦虑,不能仅靠劝家长保持理性,要推进优质教育资源的均衡,丰富优质教育资源的供给,从根本上打破不健康的教育生态。