议教 | 如何改善学生的被动型人格 中共中央、国务院和教育部多次发文对在校学生的家庭作业和在线教育等问题加以规范，旨在减轻学生负担。近期我去多所学校调研发现，各地教育主管部门为落实文件做了很多工作，公立学校的补课行为得到规范，但学生的假期依然被各种类型的活动填得很满，未能得到空闲。
