保卫创新学校,是在保卫未来的多种可能丨记者手记 我在一个极其残酷的应试环境中成长起来,每月一次的考试、最晚能到凌晨的自习以及日复一日排名中艰难生长的同学情谊,让我质疑创新学校教育开放、自由的教育理念。 我也和学校里的老师分享了我中学母校的事。在问完所有问题后,老师们让我多讲讲我在母校的生活,因为这些是他们闻所未闻的故事。 逃离传统学校十七年 探底台湾创新教育 常有台湾老师问大陆同行:什么是“小升初”? 创新创业教育从何“入手”? 创业创新教育的指向是什么?成立一个“创业学院”就可以解决吗?