谁来编高质量的教材给我们用

作者: 要平等 2009-02-25 19:28:42 来源:南方周末

“教改,我最想说”系列谈之二

我是北京一名赶上了初高中课改的学生。按说国家在并不富裕的情况下,花那么多纳税人的钱进行课程改革,我作为亲历者应该高兴才是。可我就是高兴不起来,甚至有点觉得“倒霉”,总在想“教育的乱世”怎么让我赶上了。

举个例子,你就知道我并没有夸张。刚上高二,我就交了不少的书费买了一大堆书,其中生物三个模块的书都发了,老师说为教学方便,我整了一块地方放书。前些天,生物教师又发了一本生物必修三《稳态与环境》(浙江科学技术出版社),说是替换原来的,其中有严重错误,同时还发了一张勘误表,上面有文字勘误16处,插图勘误14处 (详见下图——编者)。老师和我们一样想不明白,这样的书发给我们,还重印。中国是个资源贫乏的国家,这些人的浪费能力真强!

我们同学在北京市其他区学的是人民教育出版社编的生物教材就没这事。听老师说,他们都反对用浙江科学技术出版社的书,但是没用。是不是上面的领导得什么好处了,让我们受罪,我想教育不就是要公平嘛!大家就用一样的书,要用错的就都用错的。我们还参加高考呢!

南方周末的叔叔阿姨,你们也有孩子,如果你的孩子被指定用这样的书,你会怎样?我的父母也很有意见,但是他们对怎样提意见很有顾虑,看到他们敢怒不敢言的样子,我觉得很悲哀!就让我这个“身受其害”者来对教改中存在的问题发问吧!

谁来编高质量的教材给我们用?如果知名高校的教授编不好教材,就不要为了经济利益参加编写教材。“三鹿奶粉”让弟弟妹妹身体患病,但这可以治疗,错误百出的教材可能“废掉”一代或几代人,我们的病在精神上、在心灵深处,国家看不到,你们大人发现不了啊!

(作者为高中生)

教材-生物教材

教材-文字勘误

教材-插图勘误

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责任编辑: 蔡军剑  

评论(已有62条)

不如自学四书五经~~

编写新教材还不是为了改革!
新教材错误比老教材多,可这么比较不公平。
要比较,就拿老教材的第一版第一次印刷来比较,一样很多错误。

按照现在的稿酬水平和图书定价水平,将来肯定没有人来编写高质量的教材了!!!

到时候回过头来看看,哇,二十多年了,还用原来的老教材,那才是真正的悲哀

完全被利益驱动的教育已经走上绝路!

教材这种东西,现在已经成为很多部门盈利的渠道了,就拿各个省的旅游局来说,每年的导游资格证考试每年换教材,而且考试还重点考变更的内容。因为如果不这样做,书就卖不出去,那么书里面的利润也就得不到了。

这些人怎么这么恶心呢
都这样做那国家民族的未来将在何方?
我真是不敢想象…

我这么一个忧国忧民的知识分子就是让你们这群兔崽子给害得满头白发了,
要知道我才22岁啊!

真的很伤心!

哎,教材这种东西都能出现问题,中国那么多的教育专家都白养了…

悲哀

有见识的高中老师都知道,还不是因为某些所谓专家的子女读书成绩差,那些专家才对教材或者教育体制指指点点的。真正有能力的学生怎么可能是教材教出来的呢?现在的教改和教材就是所谓专家拍脑袋罢了。

这才是真正的砖家。该拍砖的家伙!
中国的应试教育啊,孩子们的三年高中生活那是要争分夺秒的。唉,屋漏偏逢连阴雨!
这对主编可以不要再编教材了!沽名钓誉之辈!

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