八旬老人，九次高考，十分“trouble”

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南京退休老人汪侠，今年80岁了，第九次参加高考，除去年轻时代的四次正常高考外，后五次高考均发生在2001年高考取消考生年龄限制的制度改革之后。

他一连考了五次，也连当了五年名副其实的年龄最大考生，中间客串了一回大学的旁听生。但还是换不回一张薄薄的大学文凭。

从一开始的媒体热捧，奉其为改革偶像，到媒体竞相敬而远之，察觉“味道不对”，老人的心态发生着怎样耐人寻味的变化?

改革偶像 时代需要

“他上不了大学，这个改革不是说空话吗？” 

2001年5月，南京高考报名首日，《金陵晚报》的吴聪灵记者，被派到相对比较偏远的秦淮区招生办去蹲点。

原以为没什么新闻的，结果汪侠来了。招生办的人吓了一跳，搬凳子的搬凳子，倒茶的倒茶，有人把电风扇抬过来，还有人则开始通知媒体。

这一年正实施高考制度改革，有关方面取消了高考考生的年龄限制，当年72岁的汪侠成为江苏年龄最大的考生。

次日一早，老人的形象出现在南京所有的媒体上，并冠以“学习模范，奋斗偶像”之类的名词。

这真是一个迎合高考制度改革的正面典型，正是时代的需要。媒体竞相赋予他改革符号的价值，不久老人上了央视的《新闻联播》，后来还作为“新时代、新生活”的典型上了《焦点访谈》。

第一次尝试，汪侠只考了160分，对成绩有些失望，并试图寻找理由掩饰尴尬，他说媒体的采访干扰了发挥。

当时，一位记者问他：“面对记者关注，是不是受宠若惊？”

汪侠回答说：“不是受宠若惊，是惭愧，我这个年龄没有完成学习任务，惭愧啊。”

为了弥补惭愧，2002年，汪侠再接再厉。复习期间，到汪家的记者络绎不绝，家人只能在门上贴着“谢绝来访”和“高考复习中，保持安静”，。

虽然书读得很辛苦，但成绩仍不理想，总分213分，只比2001年多了50分。

第二次坚持报考让媒体觉得老人不是玩票，执著精神难得，汪侠高考的积极意义再被空前推崇。中国教育电视台将他的事迹拍成“学生七十古来稀”，成为当年“迎接十六大，在改革创新中发展”系列之一。这一年，南京又一位高龄考生李老汉也出现了，拿着准考证在中华中学门口徘徊，纳闷“为什么没有人来采访我”。

事情愈演愈烈，意义越宣传越重大，当地一家电视媒体的主持人终于在节目中引用观众的话说：应该有一家高校破格录取他，圆老人一个大学梦。

时刻为汪侠担忧的家人，也由此发现了一个解决问题的出口。老伴张月华公开请求，“让他有个大学读读，哪怕就做个旁听生，了了他的心愿。如果这个心愿不了，今年又考不取，明年考不取，对群众影响也不好。”

最“义正词严”的质问是，“他上不了大学，这个改革不是说空话吗？”

更多的媒体由此附和，老人连续两年第一志愿报考的学校——南京医科大学，首当其冲地感受到了这种来自舆论和道德层面的压力。

2008年高考，警察护送汪侠老人赶往考场　图/新华网

标准好学生

汪侠从不迟到，不旷课，也很少请假，是个标准的好学生。

2002年9月，汪侠终于上学了。南医大做了权衡，认为录取汪侠“是个双赢”，一是提高了学校知名度，二是老人的精神可以带动年轻学生上进。

但仍要约法三章，教务处的陆桂平一开始就告诉老人，入学成绩不够，不能得到正常学籍，只能做旁听生，发毕业证书、结业证书也不太可能，最多发课程学习成绩证明，“你自己决定怎么办”。

汪侠紧张地说，“就按照你的办法办。”“你年纪这么大，你的身体……你可能要实际点。从早晨到晚上，我们都有课的。”

老人分外珍惜，赶紧接上，“可以可以。我身体还好，视力4.8，血压80-120，住得又这么近.”

从这天开始，南京医科大学的教室多了一个醒目的老人，极其认真的模样总是引人注目：戴一顶帽子，戴一副老花眼镜，紫色的pochacco铁皮笔盒。

老人每天五点起床，一天上九节课，而且不是听完就算，还要预习，复习，严谨得像个听话的小学生。

四年的校园时光里，汪侠从不迟到，不旷课，也很少请假，是个标准的好学生。

惟一一次请假是在2005年11月底，因为他要参加12月1日的中学母校六十周年校庆，为此专门用繁体字写了份假条，提前一周交上来，但也只是请三个小时假而已，还一再恳请老师批准。

汪侠对自己的学习能力极有信心，自认专业分数在应届同学中属于中等偏上，“别看他们高考的时候都500多分，我可是搞了30多年的专业了。”

但是老人很快发现，没有这么容易。每天回家，老伴都会问他：能不能听得进去。刚开始的时候，他还很爽快地回答：能，能。

但是不到半年，回答就不太爽快了，后来家人再问，他都不愿讲了。

儿子劝母亲：你不要老问他，七十几岁了，能把这个课上下来就不错了。不过老伴不这样想，是她当初呼吁学校招收的，“最起码及格分要达到吧。”一个活到老学到老的楷模，如果成绩不及格，撇开社会形象不谈，即使在小孙子面前也很难交差。

但是，这个对于汪侠来说已经有点不可企及了，大一英语只考了15分。“他自我感觉是懂了，但专业课程跟不上节奏。”南京医科大学宣传部的陈部长说。

除去成绩上的缺憾，汪侠觉得大学生活是十分美妙的经历，尤其是作为一个轻松的旁听生。

他的客厅里高悬着一幅巨大的挂历，那是当地一记者为他拍摄的，画面是他2002年在南京医科大学上课时的情景，面色红润，腰板挺直，眼望着前方的黑板，眸子中充满渴望。