要不要变成高分机器人
现代人的青春期里已经没有美、没有花园、没有诗和远方，也来不及爱恨或感伤，没有与“青春”这个美好词汇有关的一切，所有和学习成绩无关的行为和情绪都是扯闲篇儿，只有提高成绩是“正经事”。
现代人的青春期里已经没有美、没有花园、没有诗和远方，也来不及爱恨或感伤，没有与“青春”这个美好词汇有关的一切，所有和学习成绩无关的行为和情绪都是扯闲篇儿，只有提高成绩是“正经事”。
“知道”（nz_zhidao）跟你谈谈，要不要成为高分机器人。
2015年11月10日，南阳市十三中九年级十二班学生云博，因心脏骤停突然晕倒在早自习的课堂上……而2015年12月4日早上8点26分，湖南邵阳邵东县创新学校高中部六楼，一学生将一老师捅了两刀，老师抢救无效死亡。
这两件看似不相干的事，它们的共同点是，都发生在青春期孩子的身上，都与“成绩”有关，都与生命有关，前者是伤害了自己，后者是伤害了他人。为了提高“成绩”，云博的作息时间是晚上写作业写到12点半，早上6点半起来，导致心力崩溃；而湖南学生龙某因为“成绩”下降，老师找他约谈，引发了悲剧……
还记得我上小学时，有一次连续八节课，每节课都在苦苦地赶写课堂作业，累得脑处理系统运转困难。中途只有一次3分钟课间，我的同桌展展还舍不得上厕所，憋着尿跟人干了一架。一大坨语文作业刚写完，数学老师又抱了一沓作业进来，大家都绝望地嚎叫起来，老师大怒：“我知道你们不欢迎我，以后你们班主任就算请我也不来了！”听老师这样说，大家
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网络编辑：Irene
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