素质教育推进难，校长：怪我咯？
素质教育理念家长们都认同，但当小孩的成绩一旦下降，家长们都不同意了。
责任编辑：戴志勇 实习生 杨卓睿
各个高中校园和各个高三班级中，那一条条高悬的打气横幅，那一句句“励志”的高考标语，已成了一道独特的风景线。
（本文首发于2017年4月13日《南方周末》，原标题为《素质教育推进难，怪校长？》）
素质教育理念家长们都认同，但当小孩的成绩一旦下降，家长们都不同意了。
在教育哲学中，教育目的的重要性仅次于教育本质问题。教育理论界长期存在国家的教育目的、社会的教育目的和个人的教育目的之争。改革开放之前一边倒，就是国家本位，为中华民族之崛起而读书。目前，我们已经做到国家本位与个人并重。但在实际层面上，影响学校行为的因素是多方面的。素
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网络编辑：zero
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