多讲好故事,少讲大道理

应该说,没有几个人愿意正襟危坐,听人一本正经或指手划脚地讲干巴巴的大道理。老是讲大道理,连孩子都会烦,就甭提大人了。

责任编辑:温翠玲

(新华社/图)

应该说,没有几个人愿意正襟危坐,听人一本正经或指手划脚地讲干巴巴的大道理。老是讲大道理,连孩子都会烦,就甭提大人了。

我发现在日常生活中,乐讲大道理的有两类人:一类是家长。家长要教育孩子,怎么教育?不少是讲大道理的。唾沫横飞,道理放之天下皆准,可孩子并不一定听。还有一类是领导,开会安排部署某项工作,怎么细分责任、正视矛盾轻描淡写,却把重点放在为什么要做这项工作上。往往这样大道理过多的会,就会催眠,讨厌开会的人就越来越多。并且我还发现,爱讲大道理的人容易陷入“道理陷阱”,越讲越感觉没说透,越没说透越想说却越不灵,还认为听的人如此“不可教也”,大伤脑筋。

什么是大道理?明代哲学家王阳明《别诸生》中有两句诗“不离日用常行内,直到先天

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网络编辑:邵小乔

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