我教《弟子规》

你让小朋友们坐好听你“讲课”时,就不但是演员,而且是编剧和导演了。

责任编辑:戴志勇

(本文首发于2018年3月15日《南方周末》)

学生一般对“表演”既有向往又有畏难心理,我启发他们:其实当年你和小朋友“过家家”时,你给布娃娃看病打针时,就开始“表演”了;你让小朋友们坐好听你“讲课”时,就不但是演员,而且是编剧和导演了。

近几年社会出现《弟子规》热,结果引起不少争议。批评激烈者认为这是摧残了青少年的心灵,把读《弟子规》提到了是不是培养一个独立自主的现代公民的高度。二十多年前,我就在语文教学之余教同学们读《三字经》《千字文》等蒙学名篇,其中也包括《弟子规》。我也认为,《弟子规》中的确有一些内容不适合现在的孩子,但其思想主流对“童蒙养正”是很有作用的,关键在于如何剔除糟粕,并把精华内容以吸引人的方式,教给孩子。

举几个例子。“步从容,立端正”,这是一种教养。但孩子

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网络编辑:周凡妮

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