【暑假阅读】刘华杰——科学篇
《互助论》曾深深地影响了章太炎、孙中山、蔡元培、李大钊、钱穆等一批大人物，但是他们所处的时代、他们所面对的中国的现状，决定了他们不得不抛弃他们所同情的思想。
看世界，读中国——名家推荐：２００７暑假阅读书目
刘华杰
年 龄 ４１
现 职 北京大学哲学系教授
研究方向 科学哲学、科学传播学、科学思想史
科学并不枯燥，许多人不喜欢科学是因为从来没有机会看到有趣的科学作品。
达尔文的《物种起源》发表快１５０年了，人类历史上少有哪种理论比达尔文进化论更容易被误解，更容易被系统地滥用。在过去的一个多世纪中，中华民族深受列强侵略，也经历了此起彼伏的内战和内斗，现实条件令人们深信一个本来就理解有误的《天演论》教条：生存斗争。进化论或者依附于其上的意识形态让被压迫者觉醒，意识到只有斗争才能摆脱压迫，而斗争的成功，也似乎印证了进化论意识形态的正确性。其实，斗争只是进化的一个侧面，其反面也同样普遍存在，对于维持进化系统的存在也是十分必要的。进化是局部适应，进化不等于进步，进化实际上是没有方向性的。进化论深得人心、广泛传播，无形中适应了资本的扩展和“现代性”的世界步伐，而这些社会“风貌”是可以被质疑的。“斗争哲学”与“和谐社会”的提法也许在具体操作上有许多交集，但是宏观导向上，它们是完全不同的。
我推荐的第一部书是与进化论有关的几乎老掉牙的《互助论：进化的一个要素》（商务印书馆，１９６３），作者是俄国的克鲁泡特金。克氏的观点并不极端，他明确指出互助只是进化的一个要素。他是地理学家、博物学家，他用大量有说服力的事实反驳了赫胥黎的观念。通常人们认为赫胥黎很懂达尔文的进化论，他宣传的进化论大概没错。其实，赫胥黎传播的进化论并不准确。《互助论》曾深深地影响了章太炎、孙中山、蔡元培、李大钊、钱穆等一批大人物，但是他们所处的时代、他们所面对的中国的现状，决定了他们不得不抛弃他们所同情的思想。
与《互助论》相配套，可以读一部英文著作《共生起源的概念》（Ｃｏｎｃｅｐｔｓ ｏｆ Ｓｙｍｂｉｏｇｅｎｅｓｉｓ），作者哈金娜，现在还没有中译本。它讲述了三位俄国植物学家在１９世纪末２０世纪初发展起来但很少被人们提起的“共生起源”思想。三位科学家的研究对象不是高等动物，也许这一点部分地决定了他们看到了大自然的另一面，看到了进化的另一种机制。
如果说进化论意识形态的力量最终来源于进化生物学的力量的话，那么进化生物学在达尔文之后、在进化新综合之后，有了许多重要的发展，年轻一代有必要了解“自达尔文以来”（这也是一部书的名字）的科学进展。著名女科学家马古利斯与儿子多里昂·萨根（天文学家、科普作家卡尔·萨根的儿子）合著的《倾斜的真理：论盖娅、共生和进化》（江西教育，１９９９）是沿共生思路撰写的优美作品。马古利斯的科学成就和科普水平均高于她的前夫卡尔·萨根。她在俄国同行的基础上创立了“连续内共生理论”（ＳＥＴ），也支持有点“民科”色彩的拉夫洛克的“盖娅假说”。她是出色的科学家，也是有名的另类人物。她在书中甚至指出：“我认为，新达尔文主义的基本原则来源于机械主义的生物学世界观，它们被作为真理信条来讲授，并且要求研究和年轻的教员宣誓效忠。”（中译本，３４６页）新达尔文主义为何流行？她的解释是：因为他们的世界观“与我们主导文明的主要神话是完全一致的”。
进化是多种事实、多种理论、多种意识形态观念的杂合物。如今，有许多人仍然在研究进化问题，也有人出于各种想法而不接受进化论甚至反对进化论。拉森的《众神之夏》（江西教育，２００１），曾获得１９９８年普利策奖，值得一读，它会帮助人们在更广阔的语境中理解进化论问题的复杂性。它讲述的是１９２５年发生在美国田纳西一个小镇的著名事件：猴子审判。与进化论相关，《社会达尔文主义：将进化思想和社会理论联系起来》（狄肯斯著，吉林人民，２００５）是一部视野宽广的通俗作品，正文只有１３７页。对于想了解进化论对社会思潮的影响的读者来说，这是一部很好的入门读物。
除此之外，我想推荐另外几种科学图书：我国著名科学作家卞毓麟先生的《追星》（上海文化，２００７）很不错。此书内容是太阳系的科普，写得非常生动，行文准确并富有人情味。第二种是反映了当代科学史研究水准和教学水准的通俗著作《世界科学技术通史》（麦克莱伦第三和多恩合著，王鸣阳译，上海科技教育，２００７）。它是一部优秀的通史教材。王鸣阳先生的译文非常通顺。北京大学等高校已经把它列为重要教学参考读物和考研阅读书目。此书的结尾意味深长：１８世纪到２０世纪的启蒙思想家一直传播着历史通向进步的观念，然而，“按照今天的批判眼光，通过研究科学史和技术史得到的长期观察，似乎更加清楚的是，进步既不是必然现象，也未必能够坚持下去。”（第５１７页）
广大数学爱好者，包括“民科”，可能非常喜欢《千年难题：七个悬赏１００万美元的数学问题》（德夫林著，上海科技教育，２００６）。本书对克莱基金会发起征解的七大数学难题作了介绍：黎曼假设、杨－米尔斯理论和质量缺口假设、Ｐ对ＮＰ问题、纳维－斯托克斯方程、庞加莱猜想、伯奇和斯温顿－戴尔猜想、霍奇猜想。从２０００年５月２４日开始，最终时间不限，最先解决这７个问题中任何一个，都可以得到１００万美元的奖金。７个问题是由多位国际知名数学家经过数月推选出来的。全部奖金由哈佛毕业的克莱（Ｌａｎｄｏｎ Ｃｌａｙ）赞助。克莱本人并不是数学家，本科时主修的是英文，他只能算是一个普通的数学爱好者。克莱赞助数学的理由很简单：数学是一门十分重要的学科，但是得到的资助和支持很少，他提供一大笔钱可以吸引新闻界和公众的关注，有助于促进数学的发展和传播。此前的１９００年，著名数学家希尔伯特曾列出２３个著名的数学难题。这２３个问题对２０世纪的数学发展影响很大，到２０００年已经有２２个问题被解决。克莱的悬赏接续了１００年前的希尔伯特，必将深深影响今后的数学发展。《千年难题》的作者是著名数学传播家“数学小子”德夫林，斯坦福大学数学系教授，是２５部书、一张互动光盘和７５篇专业数学论文的作者。
上世纪改革开放之初，徐迟的报告文学《哥德巴赫猜想》极大地激发了人们热爱科学、向科学进军的斗志，但同时也鼓励了一批热情有余、基础不足的“民科”的成长。但愿这本《千年难题》不会有这样的功效！时代变了，现在吸引眼球的东西实在太多，数学问题还会让广大年轻人激动吗？
最后，我推荐一部可以结合黑泽明的获奖影片《德尔苏·乌扎拉》来阅读的《在乌苏里的莽林中：乌苏里山区历险记》（人民文学，２００５），作者阿尔谢尼耶夫是苏联民族学家、地理学家、作家，曾任哈巴罗夫斯克（伯力）博物馆馆长。书中生动描写了一位善良而又真正懂得土地、山林的赫哲族老猎人德尔苏，感人的故事和具体的东北自然景物会令读者身临其境。
刘华杰
年 龄 ４１
现 职 北京大学哲学系教授
研究方向 科学哲学、科学传播学、科学思想史
科学并不枯燥，许多人不喜欢科学是因为从来没有机会看到有趣的科学作品。
达尔文的《物种起源》发表快１５０年了，人类历史上少有哪种理论比达尔文进化论更容易被误解，更容易被系统地滥用。在过去的一个多世纪中，中华民族深受列强侵略，也经历了此起彼伏的内战和内斗，现实条件令人们深信一个本来就理解有误的《天演论》教条：生存斗争。进化论或者依附于其上的意识形态让被压迫者觉醒，意识到只有斗争才能摆脱压迫，而斗争的成功，也似乎印证了进化论意识形态的正确性。其实，斗争只是进化的一个侧面，其反面也同样普遍存在，对于维持进化系统的存在也是十分必要的。进化是局部适应，进化不等于进步，进化实际上是没有方向性的。进化论深得人心、广泛传播，无形中适应了资本的扩展和“现代性”的世界步伐，而这些社会“风貌”是可以被质疑的。“斗争哲学”与“和谐社会”的提法也许在具体操作上有许多交集，但是宏观导向上，它们是完全不同的。
我推荐的第一部书是与进化论有关的几乎老掉牙的《互助论：进化的一个要素》（商务印书馆，１９６３），作者是俄国的克鲁泡特金。克氏的观点并不极端，他明确指出互助只是进化的一个要素。他是地理学家、博物学家，他用大量有说服力的事实反驳了赫胥黎的观念。通常人们认为赫胥黎很懂达尔文的进化论，他宣传的进化论大概没错。其实，赫胥黎传播的进化论并不准确。《互助论》曾深深地影响了章太炎、孙中山、蔡元培、李大钊、钱穆等一批大人物，但是他们所处的时代、他们所面对的中国的现状，决定了他们不得不抛弃他们所同情的思想。
与《互助论》相配套，可以读一部英文著作《共生起源的概念》（Ｃｏｎｃｅｐｔｓ ｏｆ Ｓｙｍｂｉｏｇｅｎｅｓｉｓ），作者哈金娜，现在还没有中译本。它讲述了三位俄国植物学家在１９世纪末２０世纪初发展起来但很少被人们提起的“共生起源”思想。三位科学家的研究对象不是高等动物，也许这一点部分地决定了他们看到了大自然的另一面，看到了进化的另一种机制。
如果说进化论意识形态的力量最终来源于进化生物学的力量的话，那么进化生物学在达尔文之后、在进化新综合之后，有了许多重要的发展，年轻一代有必要了解“自达尔文以来”（这也是一部书的名字）的科学进展。著名女科学家马古利斯与儿子多里昂·萨根（天文学家、科普作家卡尔·萨根的儿子）合著的《倾斜的真理：论盖娅、共生和进化》（江西教育，１９９９）是沿共生思路撰写的优美作品。马古利斯的科学成就和科普水平均高于她的前夫卡尔·萨根。她在俄国同行的基础上创立了“连续内共生理论”（ＳＥＴ），也支持有点“民科”色彩的拉夫洛克的“盖娅假说”。她是出色的科学家，也是有名的另类人物。她在书中甚至指出：“我认为，新达尔文主义的基本原则来源于机械主义的生物学世界观，它们被作为真理信条来讲授，并且要求研究和年轻的教员宣誓效忠。”（中译本，３４６页）新达尔文主义为何流行？她的解释是：因为他们的世界观“与我们主导文明的主要神话是完全一致的”。
进化是多种事实、多种理论、多种意识形态观念的杂合物。如今，有许多人仍然在研究进化问题，也有人出于各种想法而不接受进化论甚至反对进化论。拉森的《众神之夏》（江西教育，２００１），曾获得１９９８年普利策奖，值得一读，它会帮助人们在更广阔的语境中理解进化论问题的复杂性。它讲述的是１９２５年发生在美国田纳西一个小镇的著名事件：猴子审判。与进化论相关，《社会达尔文主义：将进化思想和社会理论联系起来》（狄肯斯著，吉林人民，２００５）是一部视野宽广的通俗作品，正文只有１３７页。对于想了解进化论对社会思潮的影响的读者来说，这是一部很好的入门读物。
除此之外，我想推荐另外几种科学图书：我国著名科学作家卞毓麟先生的《追星》（上海文化，２００７）很不错。此书内容是太阳系的科普，写得非常生动，行文准确并富有人情味。第二种是反映了当代科学史研究水准和教学水准的通俗著作《世界科学技术通史》（麦克莱伦第三和多恩合著，王鸣阳译，上海科技教育，２００７）。它是一部优秀的通史教材。王鸣阳先生的译文非常通顺。北京大学等高校已经把它列为重要教学参考读物和考研阅读书目。此书的结尾意味深长：１８世纪到２０世纪的启蒙思想家一直传播着历史通向进步的观念，然而，“按照今天的批判眼光，通过研究科学史和技术史得到的长期观察，似乎更加清楚的是，进步既不是必然现象，也未必能够坚持下去。”（第５１７页）
广大数学爱好者，包括“民科”，可能非常喜欢《千年难题：七个悬赏１００万美元的数学问题》（德夫林著，上海科技教育，２００６）。本书对克莱基金会发起征解的七大数学难题作了介绍：黎曼假设、杨－米尔斯理论和质量缺口假设、Ｐ对ＮＰ问题、纳维－斯托克斯方程、庞加莱猜想、伯奇和斯温顿－戴尔猜想、霍奇猜想。从２０００年５月２４日开始，最终时间不限，最先解决这７个问题中任何一个，都可以得到１００万美元的奖金。７个问题是由多位国际知名数学家经过数月推选出来的。全部奖金由哈佛毕业的克莱（Ｌａｎｄｏｎ Ｃｌａｙ）赞助。克莱本人并不是数学家，本科时主修的是英文，他只能算是一个普通的数学爱好者。克莱赞助数学的理由很简单：数学是一门十分重要的学科，但是得到的资助和支持很少，他提供一大笔钱可以吸引新闻界和公众的关注，有助于促进数学的发展和传播。此前的１９００年，著名数学家希尔伯特曾列出２３个著名的数学难题。这２３个问题对２０世纪的数学发展影响很大，到２０００年已经有２２个问题被解决。克莱的悬赏接续了１００年前的希尔伯特，必将深深影响今后的数学发展。《千年难题》的作者是著名数学传播家“数学小子”德夫林，斯坦福大学数学系教授，是２５部书、一张互动光盘和７５篇专业数学论文的作者。
上世纪改革开放之初，徐迟的报告文学《哥德巴赫猜想》极大地激发了人们热爱科学、向科学进军的斗志，但同时也鼓励了一批热情有余、基础不足的“民科”的成长。但愿这本《千年难题》不会有这样的功效！时代变了，现在吸引眼球的东西实在太多，数学问题还会让广大年轻人激动吗？
最后，我推荐一部可以结合黑泽明的获奖影片《德尔苏·乌扎拉》来阅读的《在乌苏里的莽林中：乌苏里山区历险记》（人民文学，２００５），作者阿尔谢尼耶夫是苏联民族学家、地理学家、作家，曾任哈巴罗夫斯克（伯力）博物馆馆长。书中生动描写了一位善良而又真正懂得土地、山林的赫哲族老猎人德尔苏，感人的故事和具体的东北自然景物会令读者身临其境。