田宗林的“魔术人生”:走出深山背后的力量

他想为孩子们打开一扇想象力的大门

发自:南方周末

田宗林决定给小学生们上一堂魔术课。

他精心准备着第二天上课要用的道具:一副扑克牌、一个挂坠。虽然时间已经不早了,他还是演练了好几遍第二天要教给孩子们的魔术,这是他从高中开始就自学学会的。从考入国华纪念中学以后,田宗林的人生仿佛也开启了一扇“魔术”之门。通过这扇门,他走出大山,考入上海海事大学,又被保研至华中师范大学。

攻读师范类专业的田宗林喜欢站在舞台上,他希望毕业以后能当一名高中老师。出生山区的田宗林遭遇过很多人生的困境,他不停地挣扎着,又不停地向上生长着,他通过自己的努力走出了山区,也走出了自己的人生底色。田宗林深知这一路走来的不易。

 

再次回到家乡广西百色,是作为“2019梦想照进童年公益支教行动”的志愿者。他和其他志愿者们一起为广西百色岜皓小学的小学生们上课。虽然每年寒暑假田宗林都回百色,这次回来田宗林还是很感慨。

百色岜皓小学在一处山坳间,环顾四周,重山叠嶂,村民们依山而居。对于这里的孩子们而言,想要走出这深山,同样不易。田宗林想,自己的经历也许能给这里的孩子们带来一些希望。

好奇心是让孩子们保持对外面世界渴望的源头力。原本,为了准备这堂课,田宗林带上了《速算法》,他想以此激发学生们对数学世界的探知,从而让他们对学习保持浓厚的兴趣。但在实际与学生的交流中,他发现百色岜皓小学的学生们从来没有接触过速算,没有一定的基础。另一方面,他意识到,与成年人的认知不同,小学生们对外部世界的认知更多从自身出发,“我得观察他们喜欢什么,分析他们在想什么。”田宗林发现,除了让孩子们对知识保持兴趣和热爱以外,更重要的是要让他们对未来世界保持好奇心,激励他们走出深山。

田宗林想到了魔术。他想为孩子们打开一扇想象力的大门。他也由此想到了自己的小时候。

与父母和解

出生在广西百色的田宗林从小家境并不富裕。他也曾埋冤过父母不能给他一个良好的经济基础。随着生活阅历的增加和自己的意识、眼界提升,他逐渐理解了父母,也理解了生养他的这片土地。

小时候的田宗林最快乐的记忆是每天放学回家跟村里的小伙伴们一起出去放牛。他们把牛放出去后聚在一起玩,玩各种童年的游戏。这也是田宗林关于童年印象最深刻的事,那时候的快乐也最纯真,没有任何负担的,“什么都不用想,也体会不到要用什么钱,体会不到生活的压力”。小时候的田宗林对金钱没什么概念。

上了县里的初中后,田宗林只能每周回家一次。这时候的他褪去了无忧无虑的快乐,开始感知到生活的不易。父亲常年在外打工,家里只有母亲一人操持。有时候,母亲也要打些零工支撑开销。田宗林后来才知道生养他的这片土地在他的生命中留下了怎样的印记,那就是无论生活如何不易,都要有坚定的信念。

上初中后,他发现自己每次回家前几天,母亲都特别辛苦操劳,她需要提前几天去卖苦力打零工挣一些钱,这就是田宗林下一周所有生活费用的来源。那时候的他就深知一个农村孩子要走出深山是难上加难。他觉得只有发奋读书才是唯一的出路。

田宗林想过,姐姐的学费已经给家里造成了很大的负担,如果自己考学,这笔费用支出可能压垮整个家庭。但如果不读书,他似乎只能在这样的人生困境中打转,走不出深山。一次偶然的机会,田宗林了解到可以报考国华纪念中学。这是一所由碧桂园集团创始人杨国强捐资兴办的全国第一所纯慈善、全免费、全寄宿民办高级中学,面向全国招收家庭生活贫困,学习成绩优异的初中毕业生。 这意味着他从高中、到大学或研究生的费用都有了来源。国华纪念中学会资助学生包含学习、生活、交通在内的所有费用。

田宗林如愿通过国华纪念中学在百色组织的招生考试。对于田宗林来说,这就像一次重生。他想告诉更多家境贫寒的学生,只要努力,一切都有可能。

逐步走到繁华世界的田宗林发现,自己的内心也逐渐打开了,“我希望通过自己的努力走得更远。”

对田宗林影响最大的求学生涯还是在中学。父亲在田宗林很小的时候就长期在外打工,母亲对他的管教也不是非常严格。上了学以后的田宗林有段时间意识到自己有一些生活习性上的不足,比如散漫,常常因为一些生活琐事跟父母吵架。这些表现现象的背后,更深层次的原因是从小生活在深山的田宗林内心有一些自卑。这导致他在待人处事的认知上有一些偏差。

田宗林从小就很调皮,还好学习成绩一直不错。他也常常会跟一些成绩不太好的同学“玩”在一起,“当时觉得那是讲哥们义气”。有一次,一位同学在自习课上玩手机,跟田宗林说如果老师来了提醒他。田宗林想都没想就答应了。等到教导主任经过时,田宗林真的非常大声地咳嗽提醒同学。教导主任和班主任后来找田宗林谈话,田宗林这才意识到什么是真正的帮助同学。这件小事对少年时期的田宗林产生了很大影响。他一方面为自己的行为感到羞愧,另一方面又觉得只要更加发奋学习才能弥补自己身上的那些缺失。

父母发现田宗林身上发生的一些变化。除了生活习惯和学习自觉性之外,更多是田宗林学会了换位思考,站在父母的角度去理解深山里的生活。他开始体会到父母的良苦用心。他也知道了,一个人想要走得更远,不仅仅需要获得知识,还要学会生活和理解他人,有正确的行为处事方式。这才是一个人一生最宝贵的财富。

保持不断向上的状态

田宗林的魔术课在百色岜皓小学很受欢迎,出现在“最受学生欢迎课堂”榜单中。但是田宗林仍然觉得有提升的空间。无论走到哪里,田宗林都坚持做人做事的踏实和诚信。他知道,只有通过坚持不懈的努力才能让自己保持不断向上的状态。

大学和研究期间,他坚持每天早上6点前就起床学习。别的同学出去玩、玩电脑时,他都去图书馆看书、学习。他严格要求自己,是为了成为更多孩子的榜样,让他们知道,努力学习可以改变人的一生。

成为志愿者再次回到百色时,田宗林心情很激动。他想让自己走得更远,目的是为了自己能越来越强大,能帮助更多的人。“希望自己走出去有能力的时候,对社会做一点贡献。”田宗林说,现阶段,他想从每一件小事开始做起,通过自己的方式和能力帮助越来越多的人。

这次的志愿者课堂之所以选择魔术,还有一个原因是,田宗林想通过自己的故事告诉仍然在深山里的孩子们,外面的世界很精彩,但是在走向外面的世界时,一定要有自己拿得出手的本事,这能让深山里的孩子们更自信。

初中的时候,田宗林接触到了魔术,觉得这是一个神奇的世界,“很有意思,很喜欢。”在心里,他觉得这也是一件特别厉害的事,“除了学习之外,总得有能拿得出手的东西。“于是,田宗林开始钻研魔术,“主要是买书、看书学。”他的魔术自学坚持到了大学,逐渐掌握了成熟的技艺,也形成了自己的心得。

现在的田宗林依然痴迷于魔术世界。他想把这个神奇的世界留在百色岜皓小学的孩子们身边,希望他们能不断走出生活的困境,在未来走出自己的路。

田宗林就像一只永不停歇的大鸟。他还会继续飞翔,去远方。他内心渴望获得自己的成功。在田宗林心里,什么是成功?“成功不是说你一定要走多少路,而是如果你可以走五十步,但是你只走了三十步,这是不成功的。”田宗林希望自己尽可能地接近五十步,“我现在只走了三十步,如果不坚持下去,我会很遗憾。”

未来,站上讲台成为一名真正的老师时,田宗林想,除了教授给他们知识,更要言传身教告诉他们自己是怎么走出深山的。这是田宗林保持不断向上状态的信念所在。

 

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