-
新高考十年:转向大文大理?
虽然文理不分科了,但据韩昊观察,总体上,“80%的学生还是选择传统的文科科目组合和理科科目组合”。 “有不少之前中专或师专毕业的老师,没有经受过大学论文的训练,之前教文学鉴赏没问题,现在就教不了”。 -
如何弱化应试教育的导向?浙江新高考改革观察
新高考改革增加了学生的选择性,但“个人的兴趣、高校的发展和国家的需求,三者利益要实现统一”。 在考纲取消之前,55岁的数学老师张宏有底气和学生说,“这个内容不考”。但现在任何人都不能讲这句话,因为试题怎么出“你猜不到”。 -
高考赋分制比原始分更科学、更公平吗?
浙江实行赋分制,2022届高考选考物理的为73354人,选考历史的为150503人,后者是前者的两倍有余。尽管看起来高中不再严格分文理,但这其实反映了在赋分制下,高中生纷纷逃离学起来难、区分度高的物理(更趋向理科),一窝蜂进入学起来容易、区分度低的历史(更趋向文科),以至于两者之比小于1:2,这是不正常的。这种考生选考结构,对发展基础科学不利,也不利于学子将来的就业。