【文化解码】做学问何以成为做人的训练
学习精确而审慎地下结论。
责任编辑：蔡军剑 实习生 徐菲
学习精确而审慎地下结论。
钱穆先生曾说：“做学问可训练做人。”初听不免令人困惑：“做学问”是少数人从事的职业，并非人人可为，更非人人必为，除了享受其研究成果，可谓与大多数人的生活毫无干系。不过，若我们把思路放开，钱先生此言也不难理解。这里的关键在“训练”二字：治学的道理、方法，许多根本就来自日常生活，两者容有深浅之别，却是一脉贯通。比如，我们几乎需要时刻面对各种情势，判断是非准确，甚或涉及身家；而专业性的学术训练，一个核心工作就是学习精确而审慎地作判断。
这个话题涉及千头万绪，无法详细展开，此处暂且引用一个听来较为“学术”的例子，略作说明。德国知识社会学家卡尔·曼海姆在《意识形态与乌托邦》一书中，把“乌托邦”定义为一
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网络编辑：zero
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