【有问有答】这个学生该怎样教？
现在，我真很困惑，这样的学生该怎样去教呢？！
责任编辑：蔡军剑 实习生 罗润浩
编者按
这两天，非常开心地读到杭州周嘉斐、苏州朱旭阳、诸暨许轲等多位初二学生的来信。其中以多些同龄人声音，版面要增强互动的建议居多。
嗯嗯，不只是编读之间，读者与读者之间也要增强互动，让知识、经验与见解流动起来。
我们常见的问答讨论，往往是“孩子（学生）提问题，大师（老师）来回答”。可是，连唐朝的韩愈老师都说了，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。或许，我们也可以来一回“老师提问题，学生来回答”？
本期圆桌讨论，就请您看看一位老师的问题，还有一位初中毕业生的回答。哦，还要说一句：现实中的考试，通常没有唯一的标准答案。答案，往往是丰富多彩的。
好了，问题就在这了，就等您的回答。
不管您是学生还是老师，自由谈欢迎您来自由谈！
我今年任教四年级，班中有这么一个学生，平时常出惊人之语。在品德课上，问学生的理想是什么，他回答：“我要做杀人犯。”品德期末考试卷上有这么一道题目：“如果你的邻居晚上放音乐，声音非常响，影响了你的学习，你该怎么做？”他答：“我会杀了他。”再如，语文练习卷上用“为了……忘了……忘了……”造句，他造：&
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网络编辑：刘小珊
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