【新知】练琴的意外之喜
从6岁开始每天至少练琴2.5小时以上的孩子，其胼胝体中连接两个半球运动规划区域生长的速度比大脑其他部分快25%，而那些每周只练习一两个小时，甚至完全放弃的孩子却没有这样的增长。
许多人知道音乐练习能使大脑结构和功能发生变化，但到目前为止，猜想远胜于事实。
波士顿哈佛医学院神经学家格特弗里德·施劳德发现：7岁前开始练琴的音乐家，大脑中胼胝体比常人厚得多。胼胝体在大脑中相当于左右两个半球信息传递的“高速公路”：整个大脑功能中，两个半球具有交互作用，该作用的发挥靠胼胝体的连接得以完成。施劳德推断，音乐练习能促进神经连接。
但有人质疑，可能这些音乐家的胼胝体原本就比其他人厚。针对质疑，施劳德与其同事对31名儿童进行了长达3年的跟踪研究。这些孩子全部练习诸如钢琴或小提琴等需靠双手协调运动的乐器。他们采集了这些6岁儿童脑部的磁共振图像。
3年后，这些孩子9岁时，再对其脑部进行扫描。对比发现，从6岁开始每天至少练琴2.5小时以上的孩子，其胼胝体中连接两个半球运动规划区域生长的速度比大脑其他部分快25%，而那些每周只练习一两个小时，甚至完全放弃的孩子却没有这样的增长。