别让美好成为孩子的负担

双休日,去浙江博物馆参观,我看到一奇怪现象:好多家长拿着孩子的市民卡在“杭州市中小学生第二课堂”刷卡机前排队刷卡。有的家长是带着孩子前去的,刷了卡,孩子说要留下来继续参观,家长却说:“都刷卡了,回家做作业吧,作业那么多,到时候来不及做了!”孩子就这样被家长硬生生地牵回了家。

责任编辑:温翠玲

(新华社 翟桂溪/图)

双休日,去浙江博物馆参观,我看到一奇怪现象:好多家长拿着孩子的市民卡在“杭州市中小学生第二课堂”刷卡机前排队刷卡。有的家长是带着孩子前去的,刷了卡,孩子说要留下来继续参观,家长却说:“都刷卡了,回家做作业吧,作业那么多,到时候来不及做了!”孩子就这样被家长硬生生地牵回了家。

看到这一幕,我不禁感叹:脚步太快,很多美好皆成负担。

第二课堂活动,是学校第一课堂的延伸,可以开阔视野,增长见识,锻炼能力,是学生美好的社会实践活动。节假日,孩子们三五成群地去植物园看看奇花异草,做做自然笔记,多美好的活动;孩子们结伴

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网络编辑:邵小乔 校对:胡晓菲

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