高中生的寒假:我在社会实践中学“转载”

作为一个目睹互联网知识产权乱象的普通公民,我深知保护原创内容的重要性,并对抄袭行为嗤之以鼻。

责任编辑:温翠玲

(新华社/图)

作为一个目睹互联网知识产权乱象的普通公民,我深知保护原创内容的重要性,并对抄袭行为嗤之以鼻。

数周以前,手攥简历站在模拟招聘会门口的我一定没有想到,自己将做的是这种君子不齿的工作。

聘用我的是市内知名的正规机构,作为新人的我不可能真正接触核心事务,只负责些琐碎杂事。该机构拥有官方微信公众号与对应的微博账号,其中的运营事宜暂且交与我和另一位同学。

首个任务是将微信公众号上的一篇头条原创文章更改格式发至微博,对微信公众号上的几篇非头条文章也要依此操作。转发头条文章的任务轻松完成,然而处理几篇非头条文章时,我在角落中发现了加灰的一行极小字,注明此文是从别处转载。我一怔,疑窦丛生:将这样转载的文章发至微博并依例删去小字,岂不就是抄袭?询问老师未果,我暂且按下疑惑继续操作。

处理完文章后,

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网络编辑:梁淑怡 校对:胡晓菲

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