大山里的老师，你好 ——2015“幸福七巧板”公益活动于云南结束

伴随着周五下课铃声的响起，在联欢会的热闹氛围里，一簇又一簇的师生们进入了离别的倒计时，有些哭着说再见，有些笑着挥手告别。这是“幸福七巧板”2015年在云南的最后一期公益支教，也是第七年的最后一场相聚。

短暂一周的相处，来自全国各地的志愿者与云南省泸西县小阿棚小学和徐泸方摆小学的师生们经历了不一样的“第二课堂”，他们为各年级的学生带去了包括音乐、绘画、阅读、创意美术、体育、韵律操、卫生保健等丰富多彩的课程。与此同时，幸福七巧板还面向乡村基层教师们开展了“乡村教师关怀计划”活动。

幸福七巧板的第七年

“幸福七巧板”是《南方周末》与普利司通（中国）投资有限公司共同发起的、国内首个明确提出“关注乡村审美教育”的公益支教活动，通过“第二课堂”（为乡村小学提供音乐、美术、体育等副科教育的支持）和“成长教室”（捐助体育、美术、音乐等教学器材以及大批课外读物）相结合的方式，以当地教育诉求为主，并不断探索有效的创新模式，致力于改善乡村小学的审美教育状况，将想象、创造、美与快乐带到乡村学校，与当地的老师和孩子们共同成长。

2009年到2015年间，“幸福七巧板”已走过四川地震灾区、三峡库区、陕西、贵州、广西、湖南、云南等省市自治区的欠发达地区，覆盖支教学校达28所，超过1万名师生受益，建立了包括图书、文体用品在内的“成长教室”28个，捐赠图书总计超过7万余册。

“大山里的老师，你好”

2015年，“幸福七巧板”来到中国西南边陲，拥有中国最多少数民族的云南省。云南境内多为山区，受地理环境限制，很多孩子上学只能寄住在学校或临近亲戚家。另外，由于当地教师资源匮乏，没有专职的副科老师，有些学校即使配备了音体美物资设备却无法有效利用。

基于此，“幸福七巧板”将2015年主题设定为“大山里的老师，你好！”，希望通过各项活动的开展，将探索、想象和五彩世界的美好与他们分享。此外，“幸福七巧板”也继续完善并深化自2014年开始新增的乡村教师关怀计划与教学技能提升计划，组织五十余名乡村老师展开包括座谈会在内的关怀活动，通过搭建乡村教师与城市教育工作者、心理学专业人士之间的联系，关注乡村教育一线的教师以及他们的心理健康状况，为他们带去教学上以及心灵上的双重关怀。

乡村娃娃的特别暑假

为了进一步丰富乡村儿童的暑期生活，帮助他们拓展视野，“幸福七巧板”自2014年起特别策划了“田园公益夏令营”活动，将城市家庭带进曾经支教过的乡村，搭建起城乡家庭互助互识的桥梁，为乡村儿童特别是留守儿童带去更多家庭温暖。

2015年，田园公益夏令营来到洞庭湖畔，十余户城市家庭与乡村家庭结对，以岳阳、沅江当地独有民俗风情及文化为纽带，体验了为期一周的“暑期田园生活”。盛夏湖畔自制渔具开展垂钓比赛，碧绿荷塘里体验采莲的乐趣，到乡村小伙伴家中“做客”，一起动手准备食材，烧火做饭，共同享受劳动带来的喜悦与满足。

幸福七巧板希望借助“夏令营”的形式继续扩大对乡村儿童及与其成长相关人群的关注，不仅让乡村儿童主动担当起“小主人”的角色，向来访的都市家庭展现自己家乡的美好，参与活动的都市家庭也能够在当地家庭的带领下亲近大自然，学习宽容和责任，感知当地民俗文化的传承。

（发布于：2015-12-23 16:25）