教师节，身为教师我为什么感觉复杂？
教师节的活动包括尊师重教都流于形式，成了一种新的形式主义，没有达到设立教师节的根本目的，也没有让教师感到自己真正被尊重了，自己真的很体面，进而有幸福感。
责任编辑：温翠玲
2019年9月7日，一学校的学生们在操场组成心型图案和“910”字样。
教师节的活动包括尊师重教都流于形式，成了一种新的形式主义，没有达到设立教师节的根本目的，也没有让教师感到自己真正被尊重了，自己真的很体面，进而有幸福感。
马上到教师节了，作为一个资深的教育工作者，在紧张忙碌的开学工作之余，没有多少自己的节日要来的喜悦、幸福和自豪，心情竟然有点儿说不出的劳累和淡漠。
我想，广大教育工作者对这个节日的感情怕和我一样有点儿迷茫和复杂吧？
要说有了教师节，对教师来说总该是好事吧？你看，届时各级都要开大会表彰优秀教师，各级领导们还会百忙中抽出时间到学校表示亲切慰问和重视，媒体会做优秀教师事迹等相关报道，社会会有尊师重教的舆论氛围，学校会组织
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网络编辑：思考 校对：胡晓
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