说真话的人,真的挺难的……

追求“真善美”,难吗?“说真话、做真事”总会伤害到其他人的利益,吃力不讨好的事儿,当然难了。

追求“真善美”,难吗?“说真话、做真事”总会伤害到其他人的利益,吃力不讨好的事儿,当然难了。

被霸凌的小学班长

从三好学生到五好学生,德智体美劳全面发展的口号已流传多年,但大多数时候家长和学校关注的重点往往是在“智”上,大有一副“只要学习好,其他都好说”的架势。

而事实上,见义勇为、敢讲真话、乐于助人、珍爱生命等基本道德观念,又何尝不是与“智”并肩齐驱乃至更为优先的良好品质呢?

王小慧现在是一名媒体人员,中学乃至大学时代她都一直在回避说真话,为什么呢?事情源于她在小学当班长被“霸凌”的经历。班主任是年轻的语文老师,她的女儿小兰和自己同班,平日里用“嚣张跋扈”来形容她的行为一点也不为过。

一次恶作剧,小兰用圆珠笔戳伤了同班一个小男孩的眼睛,因为事情闹得太大,惊动了双方家长和校长,在校长办公室里,叫来的几个班干部都沉默不语。五年级的学生了,对事情的利弊得失都有着自己的判断,不想说,不敢说,不能说……

“是小兰的错,他在课间睡觉,小兰用圆珠笔在他眼睛上画熊猫眼,结果他醒了就撞到眼睛了…

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