全国政协委员邰丽华:用手语“唱”国歌的她,建议提高残障学生受教育质量

我国地域大,各地都有自己的手语“方言”,大致可以分为北方手语和南方手语,所以要开展国歌国家通用手语方案的研究,前提是必须掌握、收集全国各地的手语表达,最后才能确定哪个词用什么手语表达。

截至2019年末,当年在校残障学生总数为79.46万人,其中近40万残障儿童就读于普通学校,并且随班就读的残障学生人数逐年上升。然而现实中,残障学生在普通学校获得的教育质量仍不乐观。

责任编辑:吴筱羽

2021年3月4日下午,全国政协十三届四次会议的开幕会上,全国政协委员、中国残疾人艺术团团长邰丽华和她的手语翻译共同“演唱”了手语版国歌。

作为连任三届的全国政协委员,这不是邰丽华第一次在两会上用手语“唱”国歌。不过,她今年的“唱法”与往年有所不同。

2021年3月1日,《〈中华人民共和国国歌〉国家通用手语方案》(GF0024-2020)由中国残疾人联合会、教育部、国家语言文字工作委员会共同发布实施。该方案首次以听力残疾人手语使用者为主体,规范应用国家通用手语“唱”国歌,切实解决了多年来听力残疾人手语使用者在奏唱国歌场合,规范、统一、严肃使用手语表达国歌的愿望。

邰丽华较早参与到国歌手语方案的创作中,也配合拍摄了视频资料,演示规范的手语版国歌打法。自2005年在春晚舞台上领舞《千手观音》,邰丽华进入公众视野,此后一直致力于传递残障群体的声音,让残障人士活得更有尊严。

全国政协开幕会后,邰丽华接受南方周末的书面采访,介绍了国歌手语方案的创作过程。同时她也希望,自己带来的一份关于提高残障学生受教育质量的提案,能受到更多关注。

全国政协委员邰丽华。 (受访者供图/图)

收集各地手语“方言” 反复推敲国歌歌词

南方周末:你何时得知,要在全国政协开幕会上用手语“唱”国歌?

邰丽华:其实每年参加两会,我都会用手语跟大家一起“唱”国歌,只不过今年我用的是刚刚教育部、国家语委和中国残联共同颁布的国歌国家通用手语方案来“唱”。有了这个国歌规范后,我在现场唱得特别自信、特别自豪。

南方周末:3月10日的全国政协闭幕会上,你也会用手语“唱”国歌吗?以后,用手语“唱”国

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网络编辑:阿柴 校对:胡晓

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