2022“希沃公益行·特殊儿童关爱计划”全面启动
2021年，全国共有特殊教育学校2288所，在校生91.98万人*。2022年6月1日，希沃公益行正式启动“特殊儿童关爱计划”，计划为特殊学校捐建智慧教室，为更多特殊儿童捐赠希沃学习机辅助家庭场景学习，并通过一对一的“远程课堂”传递优质特殊教育资源到乡村地区特教学校，为特殊儿童送上一份特别的儿童节礼物。
坚守岗位28年的特教老师
孤独症也称为自闭症，是一种神经发育障碍，多发生在3岁以前。据有关统计，我国孤独症患者可能超1000万，其中0到14岁的儿童患者数量可能超200万*。这群儿童也被叫作“星星的孩子”。他们似乎总是沉浸在自己的世界里，人们很难走进他们的内心。
“我班上大多数都是‘星星的孩子’。他们通常不愿意和别人交流，在课堂上也难集中注意力听课。有时受到一点外界刺激会突然情绪爆发。老师要做的就是一遍一遍地安抚他，让他平静下来。”
拥有28年教龄的广州市荔湾区致爱学校邹宇琴老师，在说到她深爱的孩子们时，打开了话匣。
邹老师班上除了自闭症学生，还有患有唐氏综合症、脑瘫等疾病的学生，部分学生无法自理，作为老师，她常常需要扮演多种角色，老师、妈妈、心理治疗师，甚至保姆。
“我每天的工作除了要引导孩子们学习，还照顾他们的起居饮食。”有的孩子在上厕所时需要帮忙提裤子擦屁股，有的孩子需要喂饭喂水....甚至有的孩子还需要老师介入家庭去长期跟踪。
邹老师班上曾经有一个小女孩，某天，细心的邹老师发现了她衣服覆盖下的伤痕，开始进行长期的家访。
邹老师了解到，这个孩子的家庭环境很复杂。家庭贫困、重男轻女、家暴严重……“如果我不管，这个孩子这辈子就完了。”邹老师说起这件事时，依然难过。
“我用了几年时间，给孩子的家人做思想工作。联系了一些社会组织对他们进行援助和教育，还给孩子的妈妈介绍了工作。最后孩子妈妈带着孩子远离了原来的家庭，自立自强生活。慢慢地，孩子变得活泼了，学东西也快了一些。十几年过去了，孩子的妈妈每年都来拜访我。”
28年，很累，但邹老师选择了坚守。“仿佛有一种与生俱来的使命感，照顾好每一位孩子，成了我每天最大的责任和快乐。也许在别人眼里他们是需要治愈的，但我觉得特殊儿童只是用自己的方式在生活而已。”
有个孩子特别喜欢画画，邹老师经常耐心地教他画各种可爱的动物、植物。他不会表达感谢，但看到邹老师教其他孩子画画时，他会表达生气的情绪，代表自己“吃醋了”。
还有个孩子，平时感情比较冷漠，但每天到校都会拥抱一下邹老师再进校园……
“他们会用自己的方式去表达爱，还会在不经意的时候，回馈你一些惊喜。”邹老师看向一旁兀自玩耍的学生，有点哽咽。
来认识我的世界吧
邹老师介绍，不只是自闭症儿童，班里其他类型的特殊儿童也存在知识吸收慢、容易走神的问题，而教师则时刻需要吸引他们的注意力，尤其在教学上。
“1+1=2，对于普通孩子来说只需学一节课。但是对于特殊儿童，他们可能要学几年。”邹老师说。
如何提高他们的课堂注意力，更快地学习知识，曾令邹老师烦恼。
就像每天的点名课、认天气课等，除开老师做的特教课件外，还需要用到很多卡片、图章等辅助上课。静态的图案对孩子们的吸引力并不大。
尤其是班上一些无法集中注意力的孩子，需要邹老师多次帮忙挡住旁边的视野，孩子才能集中注意力看黑板。普通课堂对于这类孩子来说，吸引力更是微小。
2022年，希沃公益行来到荔湾致爱学校，为学校捐赠了一间智慧教室和一间远程教室，并在学校开展教师信息化教学培训，希望能帮助邹老师解决这个问题。
如果课堂是生动的游戏？会不会更能吸引孩子们的注意力呢？
会。
加入希沃教师成长项目“杏坛计划“之后，邹老师系统学习了信息化教学技能，她试着通过希沃白板上了一段时间课后，发现数字化设备很能吸引孩子们的注意力。
“相⽐之前，他们注意到我的时间更长了。能说的⾳节更多了。甚⾄课堂上还爱上了和同学玩游戏PK。”
在教学1+1=2时，邹老师不再用卡片。她在大屏上用一个苹果克隆了⼀个苹果，出现了两个苹果。学生们都好奇地盯着屏幕。甚至还能迅速回答邹老师1+1等于多少的提问。
“看见学⽣们都学习到知识，还对提问有反应，这些在普通学校不会被视为进步的变化，对我来说，是能坚持到退休的动⼒。”邹老师笑着说。
邹老师还表示，特殊教育教学素材不好搜集，但用上希沃白板的特教课件库后，极大减轻了自己备课的压力。之前下载了几个课件，发现孩子们对课堂很感兴趣，更集中注意力了，课堂质量相比之前有了明显的改善。
希沃全面启动“特殊儿童关爱计划”
邹老师说，每个特殊孩子都是她的宝贝。她希望能培养他们到能自我照顾、减轻家里负担，如果还能自力更生就更好了。
在中国，像邹老师这样的特教老师还有很多。希沃即使无法一一探访，但与邹老师拥有同样的愿景。希沃希望通过数字化设备默默地帮助和守护这群孩子们。
希沃公益行已经到了第六个年头。2016-2021年，希沃公益行累计捐赠935所学校，超过45000名老师、630000名学生从中受益。
2022年，“希沃公益行·特殊儿童关爱计划”也将全面启动。未来，希沃将为更多特殊学校捐建信息化教室，并将通过希沃杏坛计划帮助更多特殊教育教师系统学习信息化教学技能，让优质特殊教育资源全方位真正落到实处。
因为“打通教育最后一公里”、“让每个孩子享受公平优质的教育”，不仅是帮扶乡村孩子，对特殊儿童更应该尽一份力量。
“不落下一人”才是希沃助力中国教育前进的初心。
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