“网课留学”不再认证：政策差异下，四万留澳学生如何返校？

当地时间2023年1月5日，澳大利亚悉尼，国际旅客抵达史密斯国际机场。澳大利亚此前采取相对严格的边境落地检疫和隔离政策，直到2022年2月21日，才重新对所有签证开放国境。（视觉中国/图）

2023年1月28日，教育部留学服务中心发布公告，宣布对于2023年春季学期（南半球秋季学期）及以后仍采用远程方式学习所获国（境）外文凭证书，将不再提供认证服务。

这意味着，之前受疫情影响线上上课的留学生，必须返校上课了。

与1月28日公告相对应的，是留学服务中心在2020年4月所发布的规定，其中表明留学人员无法按时返校而通过在线方式修读部分课程，从而导致其境外停留时间不符合学制要求的情况，不作为影响其获得学位学历认证结果的因素。

这项“生于新冠”的留学规定也带来一些争议。留学服务中心在2022年3月发布的文件透露，存在部分境外院校和中介机构以营利为目的，趁机专门开设远程课程、降低录取标准、扩大招生规模，不实宣传“包入学、包毕业、包认证”等损害留学人员利益的情况。

如今这项临时规定宣告结束，南方周末记者注意到，受影响较大的群体是在澳大利亚留学的中国学生。与英美等国不同，澳大利亚此前采取了相对严格的边境落地检疫和隔离政策，直到2022年2月21日，澳大利亚才重新对所有签证开放国境。澳大利亚多所高校规定，从2023年6月30日起，所有国际学生必须返回校园上课，而在秋季学期仍保留线上授课，不少学生由此选择继续上网课。

据路透社1月30日报道，澳大利亚国际教育协会CEO霍尼伍德指出，新规发布时，有约四万名中国籍学生在澳洲境外。

“生于新冠”

留学服务中心自2000年开始对国（境）外学位证书和高等教育文凭提供认证，至今已持续23年。

这项认证服务用于鉴别国（境）外所颁发学位证书或高等教育文凭机构的合法性，同时甄别高等教育文凭、证书的真实性，并出具认证证书。