“反性侵”进中小学课堂:这种安全教育落地校园很有必要丨快评

“如何完善性教育以防止性侵害”?如果将“防性侵教育”算作一种形式的“安全教育”的话,现有的义务教育课程理应覆盖这一部分。不仅要培养孩子这方面的意识,还要建立学生与教师、教职员工交往的规则,以实际行动来让作为安全教育的防性侵教育在校园内落地。

责任编辑:陈斌

几乎每年,对中小学生实施“性教育”都会成为一个话题。但是,我们的孩子究竟需要什么样的“性教育”本身是需要讨论的。恐怕最需要的不是多么完备的性知识,而是反性侵、反猥亵教育。

从字面看,“防性侵教育”(sexual assault prevention)似乎只是“性教育”(sex education)的一个子集。但两者的性质是很不一样的,前者的目的指向很明确。后者目标有些暧昧不清,基于不一样的目的,性教育的内容可以迥然不同。

中国中小学的性教育仍不健全,远未到普及的地步。即便是已在部分地区中小学设立的性教育课程,往往也还会引发一些舆论反弹。“性教育缺失”“性教育意识不足”的字眼经常见诸媒体报道与公众舆论。

性教育不够普及,可能与性侵儿童的情况存在一定联系。但应当指

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校对:胡晓

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