我的海底梦境——《海底两万里》有感 | 初中组三等奖

作者:董彦丞 学校:宝安中学(集团)实验学校

第三届南方周末“阅读新火种”中学生读后感征文活动

奖项:初中组三等奖

作者:董彦丞

学校:宝安中学(集团)实验学校

指导老师:王青  

   总觉《海底两万里》是一场梦,一场沉醉而清醒的梦,文学与科学的梦,一场属于阿龙纳斯、属于尼摩船长的梦,一场属于儒勒·凡尔纳的梦,也属于我的梦。

    儿时初次翻开《海底两万里》,海底森林的多姿让我记忆犹新。合上双眸,幻想书中多彩的世界:深邃的黑蓝底色上,玫瑰红、洋红、青绿、青黄、灰褐、古铜......五色交辉,绚美瑰丽。我第一次拥有了自己的鹦鹉螺号,有了自己的海底世界。

     小小的我同其他孩子一样,总认为自己与众不同,放肆地口出狂言,妄想般说着自己的梦想是改变世界。在那童言无忌、憧憬未来的年岁里,我想象着在深海航行的鹦鹉螺号的模样,编绘着自己的海底梦境,逐渐开始清晰“梦境”“梦想”的概念。何为梦想?当时的我这样解读:梦中所想,心之所向。梦想,是水晶球里的幻梦,是海底世界般波光粼粼、色彩斑斓的童话,是藏在心底对美好的渴望。

     中学重温旧梦,深入了解背景,回顾险情险境,分析人物性格。童年的鹦鹉螺号重新启航,脑海中船舱的详情、深海的画面愈加清晰。我才知道,原来,作者儒勒·凡尔纳是宇宙神秘主义者,而作品中充满了明显的社会倾向;原来,波兰人民反抗沙皇独裁的起义被镇压,是《海底两万里》诞生的背景;原来,那些科学幻想如此合理严谨,是现实科学的预言;原来,尼摩船长的存在,是为表达对当时社会现状的批判......

     与童稚时只沉醉于动人的海底之境不同,我的心弦时刻为险象环生、千钧一发的情节所牵动,注意力也被饱受争议的尼摩船长——那多才而复杂,清冷而重情,神秘而古怪,让我敬而畏之的人吸引,不由自主地想揣摩他的思想,揣测他的言行。

     尼摩船长是一个怪人。与世隔绝,蛰居深海,似心如死灰的隐士,却又隐约和陆地有着某种联系,像时刻关注世界政治风云的科学战士;孤独、阴郁、偏执,但勇斗鲨鱼救采珠人并赠其珍珠,含泪将同伴葬入珊瑚丛等举动,却无不诉说着他的心地善良、重情重义;他并不在乎金钱和财富,所渴望的是人生的自由和幸福。

     尼摩船长更是个神人。学识渊博、坚定执着、自信勇敢、果断冷静,有着强烈的社会责任感和人道主义精神,是自由的拥护者和反压迫的复仇者。他在荒岛上秘密建造出一切所需取自海洋的现代工业杰作——诺第留斯号;在触礁搁浅被围攻时,将铁栏杆通电击退土著人;在冰山封路时,镇定领导大家摆脱困境;在国家被侵占时,搜集海底金银财宝以支持和支援民族反殖民统治斗争......

     探寻尼摩船长所作所为的缘由,我想,许是为了追梦,为心中的正义。他的梦想何其宏大,是探索海洋、追求知识,是反对压迫、独立自由,是与自然共生,与科学共振,和平共存,和睦共处。而这梦想,如辉煌耀眼的光芒,赋予他不畏坎坷的勇气和毅力,在濒临绝境里突围,在困顿逆境中奋起,终是一次次化险为夷。

     我知道“尼摩”一词,在拉丁语里是“子虚乌有”之意,但尼摩船长永远不会消散虚无,因为世间远不止一个名唤“尼摩船长”的追梦人:科技工作者、学术研究者是“尼摩船长”,磨砻淬砺,在各领域创造出世人瞩目的“诺第留斯号”;涅槃于烈火的民族志士是“尼摩船长”,英勇无畏,为国为民奉献热血乃至生命;诲人不倦的教师是“尼摩船长”,起早贪黑的工人亦是“尼摩船长”;年富力强、风华正茂可以是“尼摩船长”,垂髫孺子、耄耋老人同样能是“尼摩船长”。同为追梦人的我,心中也有一个“尼摩船长”,他坚韧智慧,犹如浩渺夜空里璀璨的辰星,是我筑梦的解放者、逐梦的领航者,仿佛我向往的那个勇敢追梦的自己的缩影。

     我不会忘记,漫漫成长路途中,遥遥梦想长征里,疲惫倦怠时,耳边回响的话语坚定有力;迷惘无措时,眼前浮现的背影温和镇定;欢喜雀跃时,脑海中映现的笑意明媚温暖......不知不觉间恍然发现,每一个闪闪发光的我身上,都有留下尼摩船长的影子,那是远航的灯塔,是前行的激励。我的心底也永远留存一个小小的角落,勾勒童年水晶球里的海底乌托邦,予我温柔抚慰,赠我青栀如初。

     思绪纷杂间,似有蒙蒙云雾拨散而开,顷刻曦光霁曙物,景曜铄宵祲。从前常在蓦然回首时感慨,儿时独属我的海底森林、拥有魔法的巨嘴兽潜水艇正慢慢被我淡忘,童年美好的梦境与幻想已渐渐离我而去。可原来,一株珊瑚也能斑斓深海,一星烛火也能温暖黑夜。万千追梦人皆可是“尼摩船长”,都有自己的“海底梦境”和“鹦鹉螺号”。

     我终于领会何为“一月三舟”,从前童言童语“改变世界的梦”似乎未尝不可实现。或许只要做最好的自己,只要不懈逐梦,便也能改变和宽广我眼中的世界。那个追梦的自己,那些“梦境”与“梦想”,如刻在海底岩石上不灭的烙印,是埋在心底的宝藏。它们与日月同辉,伴我共筑共逐心中理想;伴我以素履,去往心之所向的远方。于平凡间璀璨,追梦的路途便已是我梦想的远方。

     翻开书页,诺第留斯号潜入深海,驶向前方;合上书本,我的鹦鹉螺号长出翅膀,在海天交织的梦境里披荆斩棘、乘风破浪......

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