高考“屏蔽生”：借代修辞屏蔽不住功利化教育的火焰
当技术部门用“屏蔽”来重构评价体系，学校却以“屏蔽生数量”的反命名来维持竞争秩序。新修辞迅速被旧体系同化，“屏蔽生”不过是“唯分数论”的修辞变体。
责任编辑：辛省志
这两天，各省份先后开通了2025年高考成绩查询通道，同时公布了录取分数线。作为老师，我自然关心高考分数和录取线。而作为一名语文老师，我也留意到“屏蔽生”这个词这两天刷爆全网，用当下流行的话说，就是“霸屏”了。我突然意识到，用“屏蔽生”来借代“前十名”“状元”，着实是一种绝妙的修辞手法。
一、“屏蔽生”：一个词引发的狂欢
2025年6月25日凌晨5点，湖北某市高三班主任黄老师输入一位学生的准考证号后，屏幕上跳出的一行字让整个办公室沸腾起来：“你的高考成绩（首选历史）已进入全省前10名。”随后，这个班级竟接连出现3名成绩被屏蔽的学生。在湖北52万考生中，一门三杰的奇迹瞬间引发全网热议。
同一时刻，云南考生查分页面“位次进入全省前50名”的低调提示、广东某中学“屏蔽生人数全省第一”的民间标签，共同勾勒出一幅画面：当分数被技术性隐藏，“屏蔽生”
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校对：吴依兰
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