刘慧儒 | 米勒《春天》里的孩子
如果说，父亲体现着亲人的保护，树冠寓意大自然的保护，那么，彩虹乃是神的保护。重重呵护，足见珍贵，所保护的最内在的核就是孩子所代表的幼小生命。
责任编辑：刘小磊
法国画家让-弗朗索瓦·米勒的名画《春天》。
一幅画如何理解，向来见仁见智，莫衷一是。作品越是经典，阐释空间往往越大，也就越难定于一说。不过，这通常是就作品的内涵与寓意而言，若论状摹之物本身，则不管观赏者背景与见识如何，不当有什么歧见，这毕竟属于事实层面的视觉确认。
辨识画作内容出现偏差，在普通艺术爱好者那里，不足为奇，就是专业人士，也难免偶尔会有纰漏。但很难想象，世界一流专家团队会看走眼，可这就偏偏发生在作为现代美术世界顶级殿堂的巴黎奥赛博物馆。
这里说的是法国画家让-弗朗索瓦·米勒的名画《春天》的解读。
前些时，笔者在巴黎奥赛博物馆观赏时，隐隐觉得导览机的解释与画作主旨不甚契合。担心自己当时看得不够真切，托付近日前往奥赛博物馆参观的几位朋友细心端详一番。友人回来都证实了我的初步印象，而且还为我全文抄录了奥赛博物馆导览机里关于此画的解说。其中最重要的描述是这样的：
在这幅《春天》中，人类唯一直接的存在，仅仅是树下那位几乎看不清的小小身影。而自然的主导地位也并非绝对，因为小径、篱笆和田地提醒我们，自然同样已经被人类所塑造。然而，这个人
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校对：吴依兰
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